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高一生物记忆知识点总结

http://www.newdu.com 2018-11-27 高考网 佚名 参加讨论

     生物必修1复习提纲(必修)
    第二章 细胞的化学组成
    第一节 细胞中的原子和分子
    一、组成细胞的原子和分子
    1、细胞中含量最多的6种元素是C、H、O、N、P、Ca(98%)。
    2、组成生物体的基本元素:C元素。(碳原子间以共价键构成的碳链,碳链是生物构成生物大分子的基本骨架,称为有机物的碳骨架。)
    3、缺乏必需元素可能导致疾病。如:克山病(缺硒)
    4、生物界与非生物界的统一性和差异性
    统一性:组成生物体的化学元素,在无机自然界都可以找到,没有一种元素是生物界特有的。
    差异性:组成生物体的化学元素在生物体和自然界中含量相差很大。
    二、细胞中的无机化合物:水和无机盐
    1、水:(1)含量:占细胞总重量的60%-90%,是活细胞中含量是最多的物质。
    (2)形式:自由水、结合水
    ? 自由水:是以游离形式存在,可以自由流动的水。作用有①良好的溶剂;②参与细胞内生化反应;③物质运输;④维持细胞的形态;⑤体温调节
    (在代谢旺盛的细胞中,自由水的含量一般较多)
    ? 结合水:是与其他物质相结合的水。作用是组成细胞结构的重要成分。
    (结合水的含量增多,可以使植物的抗逆性增强)
    2、无机盐
    (1)存在形式:离子
    (2)作用
    ①与蛋白质等物质结合成复杂的化合物。
    (如Mg2+是构成叶绿素的成分、Fe2+是构成血红蛋白的成分、I-是构成甲状腺激素的成分。
    ②参与细胞的各种生命活动。(如钙离子浓度过低肌肉抽搐、过高肌肉乏力)
    第二节 细胞中的生物大分子
    一、糖类
    1、元素组成:由C、H、O 3种元素组成。
    2、分类
    概 念 种 类 分 布 主 要 功 能
    单糖 不能水解的糖 核糖 动植物细胞 组成核酸的物质
    脱氧核糖
    葡萄糖 细胞的重要能源物质
    二糖 水解后能够生成二分子单糖的糖 蔗糖 植物细胞
    麦芽糖
    乳糖 动物细胞
    多糖 水解后能够生成许多个单糖分子的糖 淀粉 植物细胞 植物细胞中的储能物质
    纤维素 植物细胞壁的基本组成成分
    糖原 动物细胞 动物细胞中的储能物质
    附:二糖与多糖的水解产物:
    蔗糖→1葡萄糖+1果糖
    麦芽糖→2葡萄糖
    乳糖→1葡萄糖+ 1半乳糖
    淀粉→麦芽糖→葡萄糖
    纤维素→纤维二糖→葡萄糖
    糖原→葡萄糖
    3、功能:糖类是生物体维持生命活动的主要能量来源。
    (另:能参与细胞识别,细胞间物质运输和免疫功能的调节等生命活动。)
    4.糖的鉴定:
    (1)淀粉遇碘液变蓝色,这是淀粉特有的颜色反应。
    (2)还原性糖(单糖、麦芽糖和乳糖)与斐林试剂在隔水加热条件下,能够生成砖红色沉淀。
    斐林试剂: 配制:0.1g/mL的NaOH溶液(2mL)+ 0.05g/mL CuSO4溶液(4-5滴)
    使用:混合后使用,且现配现用。
    二、脂质
    1、元素组成:主要由C、H、O组成(C/H比例高于糖类),有些还含N、P
    2、分类:脂肪、类脂(如磷脂)、固醇(如胆固醇、性激素、维生素D等)
    3.功能:
    脂肪:细胞代谢所需能量的主要储存形式。
    类脂中的磷脂:是构成生物膜的重要物质。
    固醇:在细胞的营养、调节、和代谢中具有重要作用。
    4、 脂肪的鉴定:脂肪可以被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色。
    (在实验中用50%酒精洗去浮色→显微镜观察→橘黄色脂肪颗粒)
    三、蛋白质
    1、元素组成:除C、H、O、N外,大多数蛋白质还含有S
    2、基本组成单位:氨基酸(组成蛋白质的氨基酸约20种)
    氨基酸结构通式: :
    氨基酸的判断: ①同时有氨基和羧基
    ②至少有一个氨基和一个羧基连在同一个碳原子上。
    (组成蛋白质的20种氨基酸的区别:R基的不同)
    3.形成:许多氨基酸分子通过脱水缩合形成肽键(-CO-NH-)相连而成肽链,多条肽链盘曲折叠形成有功能的蛋白质
    二肽:由2个氨基酸分子组成的肽链。
    多肽:由n(n≥3)个氨基酸分子以肽键相连形成的肽链。
    蛋白质结构的多样性的原因:组成蛋白质多肽链的氨基酸的种类、数目、排列顺序的不同;
    构成蛋白质的多肽链的数目、空间结构不同
    4.计算:
    一个蛋白质分子中肽键数(脱去的水分子数)=氨基酸数 - 肽链条数。
    一个蛋白质分子中至少含有氨基数(或羧基数)=肽链条数
    5.功能:生命活动的主要承担者。(注意有关蛋白质的功能及举例)
    6.蛋白质鉴定:与双缩脲试剂产生紫色的颜色反应
    双缩脲试剂:配制:0.1g/mL的NaOH溶液(2mL)和0.01g/mL CuSO4溶液(3-4滴)
    使用:分开使用,先加NaOH溶液,再加CuSO4溶液。
    四、核酸
    1、元素组成:由C、H、O、N、P 5种元素构成
    2、基本单位:核苷酸(由1分子磷酸+1分子五碳糖+1分子含氮碱基组成)
    1分子磷酸
    脱氧核苷酸 1分子脱氧核糖
    (4种) 1分子含氮碱基(A、T、G、C)
    1分子磷酸
    核糖核苷酸 1分子核糖
    (4种) 1分子含氮碱基(A、U、G、C)
    3、种类:脱氧核糖核酸(DNA)和 核糖核酸(RNA)
    种类 英文缩写 基本组成单位 存在场所
    脱氧核糖核酸 DNA 脱氧核苷酸(4种) 主要在细胞核中
    (在叶绿体和线粒体中有少量存在)
    核糖核酸 RNA 核糖核苷酸(4种) 主要存在细胞质中
    4、生理功能:储存遗传信息,控制蛋白质的合成。
    (原核、真核生物遗传物质都是DNA,病毒的遗传物质是DNA或RNA。)
    第三章 细胞的结构和功能
    第一节 生命活动的基本单位--细胞
    一、细胞学说的建立和发展
    ? 发明显微镜的科学家是荷兰的列文?虎克;
    ? 发现细胞的科学家是英国的胡克;
    ? 创立细胞学说的科学家是德国的施莱登和施旺。施旺、施莱登提出“一切动物和植物都是由细胞构成的,细胞是一切动植物的基本单位”。
    ? 在此基础上德国的魏尔肖总结出:“细胞只能来自细胞”,细胞是一个相对独立的生命活动的基本单位。这被认为是对细胞学说的重要补充。
    二、光学显微镜的使用
    1、方法:
    先对光:一转转换器;二转聚光器;三转反光镜
    再观察:一放标本孔中央;二降物镜片上方;三升镜筒仔细看
    2、注意:
    (1)放大倍数=物镜的放大倍数×目镜的放大倍数
    (2)物镜越长,放大倍数越大
    目镜越短,放大倍数越大
    “物镜-玻片标本”越短,放大倍数越大
    (3)物像与实际材料上下、左右都是颠倒的
    (4)高倍物镜使用顺序:
    低倍镜→标本移至中央→高倍镜→大光圈,凹面镜→细准焦螺旋
    (5)污点位置的判断:移动或转动法
    第二节 细胞的类型和结构
    一、细胞的类型
    原核细胞:没有典型的细胞核,无核膜和核仁。如细菌、蓝藻、放线菌等原核生物的细胞。
    真核细胞:有核膜包被的明显的细胞核。如动物、植物和真菌(酵母菌、霉菌、食用菌)等真核生物的细胞。
    二、细胞的结构
    1.细胞膜
    (1)组成:主要为磷脂双分子层(基本骨架)和蛋白质,另有糖蛋白(在膜的外侧)。
    (2)结构特点:具有一定的流动性(原因:磷脂和蛋白质的运动);
    功能特点:具有选择通透性。
    (3)功能:保护和控制物质进出
    2.细胞壁:主要成分是纤维素,有支持和保护功能。
    3.细胞质:细胞质基质和细胞器
    (1)细胞质基质:为代谢提供场所和物质和一定的环境条件,影响细胞的形状、分裂、运动及细胞器的转运等。
    (2)细胞器:
    ? 线粒体(双层膜):内膜向内突起形成“嵴”,细胞有氧呼吸的主要场所(第二、三阶段),含少量DNA。
    ? 叶绿体(双层膜):只存在于植物的绿色细胞中。类囊体上有色素,类囊体和基质中含有与光合作用有关的酶,是光合作用的场所。含少量的DNA。
    ? 内质网(单层膜):是有机物的合成“车间”,蛋白质运输的通道。
    ? 高尔基体(单层膜):动物细胞中与分泌物的形成有关,植物中与有丝分裂细胞壁的形成有关。
    ? 液泡(单层膜):泡状结构,成熟的植物有大液泡。功能:贮藏(营养、色素等)、保持细胞形态,调节渗透吸水。
    ? 核糖体(无膜结构):合成蛋白质的场所。
    ? 中心体(无膜结构):由垂直的两个中心粒构成,与动物细胞有丝分裂有关。
    小结:
    ★ 双层膜的细胞器:线粒体、叶绿体
    ★ 单层膜的细胞器:内质网、高尔基体、液泡
    ★非膜的细胞器:核糖体、中心体;
    ★ 含有少量DNA的细胞器:线粒体、叶绿体
    ★ 含有色素的细胞器:叶绿体、液泡
    ★动、植物细胞的区别:动物特有中心体;高等植物特有细胞壁、叶绿体、液泡。
    4.细胞核
    (1)组成:核膜、核仁、染色质
    (2)核膜:双层膜,有核孔(细胞核与细胞质之间的物质交换通道,RNA、蛋白质等大分子进出必须通过核孔。)
    (3)核仁:在细胞有丝分裂中周期性的消失(前期)和重建(末期)
    (4)染色质:被碱性染料染成深色的物质,主要由DNA和蛋白质组成
    染色质和染色体的关系:细胞中同一种物质在不同时期的两种表现形态
    (5)功能:是遗传物质DNA的储存和复制的主要场所,是细胞遗传特性和细胞代谢活动的控制中心。
    (6)原核细胞与真核细胞根本区别:是否具有成形的细胞核(是否具有核膜)
    5.细胞的完整性:细胞只有保持以上结构完整性,才能完成各种生命活动。
    第三节 物质的跨膜运输
    一、物质跨膜运输的方式:
    1、小分子物质跨膜运输的方式:
    方式 浓度 载体 能量 举例 意义
    被动运输 简单
    扩散 高→低 × × O2、CO2、水、乙醇、甘油、脂肪酸 只能从高到低被动地吸收或排出物质
    易化
    扩散 高→低 √ × 葡萄糖进入红细胞
    主动
    运输 低→高 √ √ 各种离子,小肠吸收葡萄糖、氨基酸,肾小管重吸收葡萄糖 一般从低到高主动地吸收或排出物质,以满足生命活动的需要。
    2、大分子和颗粒性物质跨膜运输的方式:
    大分子和颗粒性物质通过内吞作用进入细胞,通过外排作用向外分泌物质。
    二、实验:观察植物细胞的质壁分离和复原
    实验原理:原生质层(细胞膜、液泡膜、两层膜之间细胞质)相当于半透膜,
    ? 当外界溶液的浓度大于细胞液浓度时,细胞将失水,原生质层和细胞壁都会收缩,但原生质层伸缩性比细胞壁大,所以原生质层就会与细胞壁分开,发生“质壁分离”。
    ? 反之,当外界溶液的浓度小于细胞液浓度时,细胞将吸水,原生质层会慢慢恢复原来状态,使细胞发生“质壁分离复原”。
    材料用具:紫色洋葱表皮,0.3g/ml蔗糖溶液,清水,载玻片,镊子,滴管,显微镜等
    方法步骤:
    (1)制作洋葱表皮临时装片。
    (2)低倍镜下观察原生质层位置。
    (3)在盖玻片一侧滴一滴蔗糖溶液,另一侧用吸水纸吸,重复几次,让洋葱表皮浸润在蔗糖溶液中。
    (4)低倍镜下观察原生质层位置、细胞大小变化(变小),观察细胞是否发生质壁分离。
    (5)在盖玻片一侧滴一滴清水,另一侧用吸水纸吸,重复几次,让洋葱表皮浸润在清水中。
    (6)低倍镜下观察原生质层位置、细胞大小变化(变大),观察是否质壁分离复原。
    实验结果:
    细胞液浓度<外界溶液浓度 细胞失水(质壁分离)
    细胞液浓度>外界溶液浓度 细胞吸水(质壁分离复原)
     (责任编辑:admin)
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