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一、春秋战国时期的百家争鸣 1、百家争鸣 (1)争鸣的背景：社会大变革。包括：井田制瓦解，分封制崩溃，战争频繁，私学兴起。 (2)争论的问题：核心问题是如何治国(德治、仁政，法治，无为而治)，还有人性问题、人与人的关系问题、人与自然的关系问题等。 (3)争鸣的影响：是一次思想解放运动，奠定了中国传统思想文化发展的基础。 2、孔子、孟子和荀子与儒家思想的形成 (1)孔子的成就 思想上：创立儒学，提出“仁”、“礼”和“德治”的主张。 教育上：创办私学，总结出一些教育教学方法。 典籍上：编订“六经”。 [附]孔子的重要言论：己所不欲，勿施于人。有教无类，因材施教。 (2)孟子的主张：人性善，民贵君轻，仁政。 [附]孟子的重要言论 民为贵，社稷次之，君为轻。天时不如地利，地利不如人和。 (3)荀子的主张：人性恶，通过学“礼”来改变;可以利用自然规律来造福人类。 [附]荀子的重要言论 君舟也，民水也，水能载舟，亦能覆舟。天行有常……制天命而用之。 二、汉代儒学成为正统思想 1、董仲舒的主张：大一统;罢黜百家，独尊儒术;天人合一，天人感应，君权神授。(另：三纲五常) 2、汉武帝的措施：罢黜百家，独尊儒术;设立太学，推广儒学。 (目的：加强专制集权。影响：加强了专制集权，儒学成为正统思想) 三、宋明理学 1、程朱理学 (1)“二程”(理学的开创者)指程颐、程颢，其主要观点有：天理是万物的本原，伦理道德就是天理，天理的核心是“仁”。 (2)朱熹(理学的集大成者)的主要观点是：理气论;存天理，灭人欲。 2、王阳明(守仁)的心学观点是：理在心中(心即理也，心外无物);致良知(加强道德修养，克服人欲，恢复人原有的善良本性);知行合一(知和行都产生于心，要用良知来支配自己的行为实践) 四、明清之际的儒学 1、李贽“离经叛道”(反正统，异端)观点：反对“圣人”;认为人的物质生活就是天理。 2、明清之际三大思想家指：黄宗羲(着《明夷待访录》)、顾炎武(着《日知录》、《天下郡国利病书》)、王夫之，三人思想的共同之处有：反对君主专制，提倡工商皆本，主张经世致用。顾炎武还有“天下兴亡，匹夫有责”的思想，王夫之在哲学方面成就突出。 (言论：黄-天下为主，君为客;天下之治乱，不在一姓之兴亡，而在万民之忧乐;以“天下之法”取代“一家之法”;公其是非于学校。顾-人君之于天下，不能以独治也……以天下之权，寄天下之人) 高二历史知识复习：中国传统文化主流思想的演变是不是很有意义呢?各位同学在观看的同时也要注意开拓思维，注重积累，这样才能更好的提高自己! (责任编辑：admin) |