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《林教头风雪山神庙》预习提示

http://www.newdu.com 2018-11-17 人民教育出版社 佚名 参加讨论
    湖南省双峰县第一中学 谢立凡  
    林冲逼上梁山的故事是《水浒传》著名的段落之一,见于《水浒传》第七至第十一回。林冲原是东京八十万禁军教头,他的妻子在相国寺东岳庙烧香遭到上司高太尉的养子高衙内的调戏,高衙内妄图霸占他的妻子,与帮凶陆谦、富安一起谋划陷害林冲。他们设计了一个骗局,假借高俅要看林冲买来的宝刀,骗林冲误入商议军机大事的白虎堂,诬陷林冲“手执利刃,故入节堂,欲杀本官”,被判刺配沧州。发配途中,陆谦买通押送林冲的公差董超、薛霸,企图在野猪林杀害林冲,被鲁智深所救。林冲尽管饱受欺压,但是仍然忍气吞声,幻想刑满获释,再回东京,夫妻团圆。《林教头风雪山神庙》节选自第十回,从林冲刺配沧州后写起。这回书主要写,高俅对林冲的迫害步步紧逼,派陆谦火烧林冲刚刚接管的草料场,阴谋害死林冲,使得这位八十万禁军教头“有家难奔,有国难投”,失掉了最后的安身立命之所,终于破灭了所有的幻想,从原来的逆来顺受、委曲求全,变为一个坚决反抗的英雄,在手刃陆谦之后,毅然投奔农民起义队伍,走上了革命的道路。作者通过林冲这一形象反映了封建社会里“官逼民反,民不得不反”的社会现实。
    本文是我国古典小说中的名篇,故事情节摇曳多姿,人物形象栩栩如生,学习时要多角度多侧面细细体会:
    (1)抓住主要线索。本篇故事情节以林冲同高俅的爪牙陆谦等人的冲突为主要矛盾,以林冲思想性格的发展和转变为主要线索。赏读本文,要根据故事情节的发展,体会林冲是怎样从一个逆来顺受,忍辱负重,苟安求全的封建统治下的顺民而最终被逼迫着走上反抗封建统治的道路,注意其思想性格的变化。
    (2)把握结构技巧。主要在三个方面:一是情节波澜起伏,摇曳多姿。二是故事发展多用巧合之法,即古人所言“无巧不成书”,初看事出意外,细想又在情理之中。三是前呼后应,榫接卯合,使小说细针密线,天衣无缝。赏读时,要紧紧把握上述特点,慢品细尝。
    (3)注意语言特征。 本文属古代白话文,课文中有一些古代白话词语,是当时特有的汉语词汇。这些词语,既不同于文言词语,也有别于现代汉语词语。要参照上下文,准确理解它们的含义。
     (责任编辑:admin)
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