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  • 高一英语:Unit1-2重点短语 日期:2020-05-07 11:18:26 点击:0 好评:0

    高考网汇集整理《高一英语:Unit1-2重点短语》 1. be fond of爱好 2. treat…as…把……看作为…… 3. make friends with 与……交朋友 4. argue with sb. about / over sth. 与某人争论某事 5. hunt for寻找 6...

  • 高一英语:人教必修一Unit2重点单词考点 日期:2020-05-07 11:18:26 点击:0 好评:0

    高考网汇集整理《高一英语:人教必修一Unit2重点单词考点》 重点单词 1. Include vt. 包括;包含 2. international adj.国际的;世界的 3. native n.本国人;本地人adj.本地的;本国的 4. modern adj...

  • 高一英语:人教必修二Unit3重点单词考点 日期:2020-05-07 11:18:26 点击:0 好评:0

    高考网汇集整理《高一英语:人教必修二Unit3重点单词考点》 重点单词: 1. calculate v. 计算 2. calculator n. 计算器 3. common adj. 共同的;共有的 4. analytical adj. 分析的 5. simple-minded adj. 头脑简...

  • 高一英语:期末考试语法复习五步走 日期:2020-05-07 11:18:26 点击:0 好评:0

    高考网汇集整理《高一英语:期末考试语法复习五步走》 语法学习的特点,不凡用一句话来说,那就是“不学不知,一学永逸”。也就是说如果一个人没有认真得彻底地把语法搞懂,那...

  • 高一英语:人教必修一Unit2重点短语考点 日期:2020-05-07 11:18:26 点击:0 好评:0

    高考网汇集整理《高一英语:人教必修一Unit2重点短语考点》 重点短语 1. play a role (in) 在……中担任角色;在……中起作用 2. play a part(in) 扮演一个角色;参与 3. even if 即使 4. be based...

  • 高一英语:人教必修二Unit2重点单词考点 日期:2020-05-07 11:18:26 点击:0 好评:0

    高考网汇集整理《高一英语:人教必修二Unit2重点单词考点》 重点单词 1. Honest adj. 诚实的 2. ancient adj.古代的 3. Compete vi. 比赛 4. competitor n.竞争者 5. Medal n.奖章 6. host vt.主办 7. Magical a...

  • 高一英语:人教必修二Unit4重点单词考点 日期:2020-05-07 11:18:25 点击:0 好评:0

    高考网汇集整理《高一英语:人教必修二Unit4重点单词考点》 重点单词 1. Wild adj. 野生的;未开发的;荒凉的 2. Wildlife n.野生动植物 3. Protection n.保护 4. Reserve n.保护区 5. Hunt vt.nbsp;6. S...

  • 高一英语:Unit1-2重点词汇 日期:2020-05-07 11:18:25 点击:0 好评:0

    高考网汇集整理《高一英语:Unit1-2重点词汇》 1. especially v. 特别地 2. imagine v. 想像 3. alone adv. / adj. 单独,孤独的 4. interest n. 兴趣 5. everyday adj. 每天的,日常的 6. deserted adj. 抛弃的 7....

  • 高一英语:人教必修一Unit3重点短语考点 日期:2020-05-07 11:18:25 点击:0 好评:0

    高考网汇集整理《高一英语:人教必修一Unit3重点短语考点》 重点短语: 1. get sb interested in 使某人对……感兴趣 2. the best way of doing sth/the best way to do sth 干……最好的方法 3. care about 关心...

  • 高一英语:人教必修二Unit4重点短语考点 日期:2020-05-07 11:18:25 点击:0 好评:0

    高考网汇集整理《高一英语:人教必修二Unit4重点短语考点》 重点短语 1. as a result 结果 2. die out 灭亡,逐渐消失 3. pay attention to 注意 4. come into being 形成,产生 5. get dressed 穿上衣服;穿戴...

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