参考答案
1、B【解析】A“中唐前后”,过于绝对;C还有技术因素;D老庄哲学也是原因之一。
2、B
【解析】“并不寄予主观感情”无中生有。
3.C
【解析】A.“乞求无得”是归的原因,“满面风霜尘土气”是归的状态,由此可知,应是失意而归,一生偃蹇的遭遇写照。不合要求。B.由“临镜”“红颜”可知,诗歌的主人公应为女子,“自惊岁暮频临镜,只恐红颜减旧时”展现的是时不我待、红颜易逝的担心。不合要求。C.“水影山光”“春风波上”“垂垂烟柳”展现画面美好的景物,“听渔歌”“好着轻舟一钓蓑”则体现了诗人对渔人寄情山水的快活、自由之情的向往。与“基本音调”的内涵相合。D.丑石半蹲如猛虎下山,长松倒卧如同水中游龙,是豪放的气概,与“娱悦亲切和牧歌式的宁静”不合。
4.(4分)
①将中国山水画与欧洲风景画类比,阐明两者的成熟都是社会变异的曲折反映;
②引出“风景”与“山水”的比较,指出古代中国山水画的将自然与精神相结合的特点。
5.(6分)
①中国山水画反映的是士大夫阶层田园牧歌式的理想图画,不是写实的风景;
②中国山水画受“天人合一”的哲学影响,是人的精神的体现,不是客观的地貌图像。
6.B
A.“直接引用”错误,此处不是“直接引用”,而是间接引用。C.“文中划线部分用小说叙述者‘我’的口吻进行叙述”错误,不是用小说叙述者“我”的口吻叙述,而是用姑姑的口吻叙述。
D.“任性、骄横”错误,此处是表达团长对姑姑的爱。故选B。
7.C
C.“突出了‘我’的存在”错误。小说里,“我”先是问姑姑“一生中最骄傲的是什么”,接着问“最厉害是什么”,然后分别引出了两段相对具体的故事,同时,也使姑姑的叙事不再那么概括化,而是进入了具体的叙事,并不是突出“我”的存在。故选C。
8.(1)结尾特点:以对姑姑的神态描写结尾,语言简洁。(2)艺术效果:言有尽而意无穷,耐人寻味;与小说前文的自豪感形成对比,表现出了姑姑丰富的内心,使姑姑的形象更加立体化。
9.①相对于姑姑自己讲自己的故事的“自叙”,小说的前半部分主要是小说叙述人“我”在叙述姑姑的故事,这是“他叙”。②姑姑的“自叙”有利于读者更贴近姑姑这一形象,体会到姑姑更深刻的内心世界,丰富人物形象,深化小说主题。③“我”对姑姑故事的叙述(“他叙”)则有利于从远距离感觉姑姑的形象,对事件的描述也具有概括性。④小说大致是由他叙过渡到自叙,使读者由远而近地感受姑姑的形象,叙述有层次感,对人物形象的理解也有层次感。[答出其中任意三点,意思对即可。]
二、古代诗文阅读(35分)
(一)文言文阅读(本题共5小题,20分)
10.C(正确标点符号为:“青州兵擅击鼓相引去,众人以为宜禁止之,不从者讨之。贾逵曰:“不可。”为作长檄,令所在给其禀食。”)
11.C(“且又爱子在侧”中的“爱”意思为“形容词,宠爱的”;“爱其子,择师而教之”中的“爱”的意思为“动词,疼爱”)
12.D(“遵照王后的策命大赦天下”错)
13.(1)跟敌人对阵,神情安然闲适,好像不是要打仗的样子。(“陈”“意思”“然”各1分,句子通顺1分)
(2)蚯蚓没有锋利的爪子和牙齿、强健的筋骨,却能向上吃泥土,向下饮地下的泉水,是因为心思专一。(“定语后置”1分,“上、下”名词作状语1分,“用”1分,句子通顺1分)
14.(1)谏议大夫贾逵坚持发丧,曹丕能够第一时间得到消息;(2)鄢陵侯彰从心怀僭越,被贾逵及时制止;(3)中庶子司马孚劝谏曹丕止哀并主持大局,并及时稳定朝廷局势;(4)在尚书陈矫的建议下迅速即位,抢得了先机。(3分。每点1分,答出其中三点即可)
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