辽宁省抚顺一中2020-2021学年高一下学期第四次阶段性测试语文试题及参考答案(2)
http://www.newdu.com 2024/11/24 09:11:40 互联网 佚名 参加讨论
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2020-2021学年高一下学期第四次阶段性测试答案
1．A 中西医虽然都强调“治病必求于本”，但二者对于“本”的理解是不同的。A项中，“服务于生命的发展和进化的方法”是中医的“本”，而不是西医的“本”，所对应的原文是“所以中医药是为人类生命的健康、发展、进化服务的方法、技术、工具”。
2．D D项中，因果分析有误，原文的意思是想要“加大对中医药的宣传力度，使百姓从内心接受中医药”，就要从对青少年的中医药教学内容和教学方式方面着手，可见，选项的逻辑关系不符合原文。
3．A A项语句强调兴趣的重要性，最适合支撑材料二的观点。B项的“历史价值”、C项的“敬畏与行动”和D项的“登高眼界”均与材料二关系不大。
4．先从中医药的特点、意义与现实困境说起，引发对中医药出路的探讨（1分），然后从中小学这个切入点引出“中医药走进中小学”话题（1分），最后有针对性地提出两条落实中医药进中小学的具体建议（2分）。（4分。如有其他答案，只要言之有据、言之成理，可酌情给分。）
5．材料一着重从认知层面分析（2分），认为在西医和现代科学技术的影响下，中医学要卓然自立，坚持“天人合德”的传统（1分）；材料二着重从措施层面分析（2分），提出两条措施，一是加强对中医人才的培养和以现代化手段使中药质量可控，二是加大中医药宣传的力度，重点阐释后者（1分）。（6分。如有其他答案，只要言之有据、言之成理，可酌情给分。）
6．C （错在“好色必遭报应”，小说主题应该是“尊重是人的基本需要，不尊重他人只能招致不尊重”。小说已有“这就是你们这些人的想法，像捡拾迷途的动物一样捡女孩子吗？你以为我是什么？”的暗示。）
7．①惊慌（或：害怕），因为现金、证件丢失，处理信用卡麻烦；②痛恨（或：愤怒），因为被美貌迷惑，因为再也见不到皮夹；③惊喜（或：高兴），因为黑衣美女再次出现，讨回皮夹有望。（6分，答对一点得2分，意思对即可）
8．①表现“他”羞愧难当的心理；②丰富黑衣女郎性格，使其形象立体丰满；③情节逆转，既出人意料又合乎情理，收引人深思、耐人寻味功效；④深化小说主旨：理解他人、换位思考也是尊重。（6分，答对一点得2分，答对3点即可得满分）
9.A 故颢曰：“自再见周茂叔后，吟风弄月以归，有‘吾与点也’之意。”侯师圣学于程颐，未悟，访敦颐，留对榻夜谈，越三日乃还。
10.C C项考查中国古代文化思想人物及其源流。宋明理学的鼻祖是周敦颐，从原文“二程之学源流乎此矣”可知选项所说“两人（程颢和程颐）是宋明理学的鼻祖”错误。
11.B B项的分析概括是，周敦颐面对执法严苛的王逵，他毫不畏惧，坚决反对将未犯死罪者处以极刑，这些叙述均符合原文意思；但其中说到“斥责王逵不配为官”则不符合原文意思，原文“如此尚可仕乎”，是说如果“杀人以媚人”行得通的话，自己就不能再做官了。
12.（1）事情不经他的手，官吏就不敢决断，虽然/即使交代下去（或“虽然/即使下达命令”），老百姓也不肯听从。(关键词语有“经手”“决”“下”)
（2）（程珦）知道他研究学问，通晓道学，就跟他交了朋友，让两个儿子程颢、程颐前去向他学习（接受教导）（关键词有“为学”“知道”“受业”。）
13.最初，赵抃被谎言迷惑，对待周敦颐态度严苛；（1分）后仔细观察周敦颐为人之后，赵忭悔悟，（1分）将周当作朋友并推荐周任职。（1分）
【参考译文】
周敦颐，字茂叔，道州营道人，原名叫敦实，因为避讳宋英宗赵曙的旧名而改名。担任分宁县的主簿，有件案子久而未决，周敦颐来到后，一经审讯，立刻使案情明了。城里的人都惊奇地说：“经验丰富的狱吏也不如他。”部使者推荐他，于是他调任南安军司参军。有个囚犯按照法令不该判死罪，转运使王逵想重治他。王逵，是个残酷凶悍的官吏，众人都不敢与他争辩，唯有周敦颐一个人和他争辩，王逵不听，于是周敦颐就丢下手版返回，打算弃官离去，说道：“这样还可以为官么！用杀人来向人献媚，我不干这种事。”王逵明白过来，囚犯幸免于死。
改任郴州桂阳县县令，治政业绩尤为显著。周敦颐调任南昌知县，南昌的老百姓都说：“这就是能辨明分宁案件的那个人，我们这下可有地方说理了。”富户人家、名门大姓、狡诈的官吏、作恶的年轻人都惴惴不安，不仅担忧得罪县令，而且把玷污善政当成耻辱。周敦颐担任合州判官，事情不经他的手，官吏就不敢决断，虽然/即使交代下去（或“虽然/即使下达命令”），老百姓也不肯听从。部使者赵抃被谗言迷惑，对待他非常严厉，周敦颐超然处之。周敦颐通判虔州时，赵抃是虔州太守，仔细观察他的所作所为，才明白过来，赵抃握着周敦颐的手说：“我差点失去了你，从今以后我才算真正了解了周茂叔。”
熙宁初年，担任郴州的知州，因为赵抃和吕公著的推荐，周敦颐被任命为广东转运判官，提点刑狱，以洗清冤狱、惠泽百姓为己任。在部中巡行不辞劳苦，即使是瘴疠之气的地方，艰险遥远的地方，也要慢慢地视察。后来，他因病请求调任南康军知军。于是在庐山的莲花峰下安了家，他家前面有一条溪流与湓江汇合，他取在营道时居住的地方濂溪来命名。赵抃再次镇守蜀地的时候，打算上奏请皇帝任用他，还没有来得及上奏，周敦颐就去世了，享年五十七岁。他学识广博并且身体力行，著有《太极图》，探明天理的根源，研究万物的始终。又写了《通书》四十篇，来阐明太极的含义。为之作序的人说“他的言语简约而道理广博，行文质朴而义蕴精深，探得孔、孟学说的本源，对于学者大有用处”。
他担任南安掾吏时，程珦是军事通判，看他精神面貌不同于常人，就跟他交谈，（程珦）知道他研究学问，通晓道学，就跟他交了朋友，让两个儿子程颢、程颐前去向他学习（接受教导）。周敦颐常常让他们寻找孔子、颜渊的快乐所在，（让他们知道让孔子、颜渊感到）快乐的是什么事，二程的学术就从此发源、衍变。所以程颢曾说：“自从再次见到周茂叔后，在吟风弄月中返回时，就有了‘吾与点也’的心怀。”侯师圣跟程颐学习，没有明白，就去拜见周敦颐，周敦颐将他留下来，与他对床夜谈，过了三天才回去。程颐对他的变化感到惊异，说：“您不是从周茂叔那里来吧？”周敦颐就是这样善于启发开导人。
嘉定十三年，周敦颐被赐谥号为元公，淳祐元年，被封为汝南伯，在孔子庙中陪祭。
14．C 曲解诗意。“轻落于盏旁的花朵增添了饮茶的意趣”不当，“香泛乳花轻”是说茶汤表面泛起如花般的茶沫，茶沫轻盈，茶香四溢。
15.“微月”点明开茶的时间，渲染了清幽的气氛（1分）；“泉声”以动衬静，突出了碾茶时环境的清静（2分）；“竹”写出了饮茶之处的雅致（1分）。三个意象展现了烹茶饮茶的美好环境，从侧面烘托出饮茶的清雅脱俗之趣（2分）。（6分。若有其他答案，只要言之有据、言之成理，亦可酌情给分。）
16（1）鸣琴垂拱，不言而化。（2）盖失强援，不能独完。（3）鼎铛玉石，金块珠砾。
17．D 根据前文“中国书画艺术”及语段末尾“中国的书画能形成富有深厚民族艺术特色的面貌”，“自成风格”更合语境，且与下文“独领风骚”呼应。根据前文强调宣纸与中国书画艺术的相互依存关系，选择“一体”更合语境。“风化”是在大气条件下，岩石的物理性状和化学成分发生变化；“老化”指高分子材料在加工、贮存和使用过程中，由于受内外因素的综合作用，性能逐渐变坏，以致丧失使用价值，根据语境，这里应该用“老化”。“善莫大焉”意思是没有比这更好的了；“功不可没”意思是功劳极大，不可抹灭。语段强调的是宣纸对中国书画的巨大意义，选“功不可没”更合适。
18.A A项为比喻，B项为拟人，C项为用典，D项为借代。
19．删去“完全”；把“由”改为“有”或删去“可以”。（4分。修改正确1处2分，）
20.①有外伤也可以吃酱油（或：酱油不会使伤口变黑）（2分）②伤口是如何变黑的（2分）③如果有外伤（1分）
21①不要食用光敏感食物（2分）②尽量不要接触紫外线（2分）③不要让伤口发生感染（2分）
22作文：这是一道“主旋律”类任务驱动型材料作文题。材料由两个部分构成：
第一部分，为话题的背景叙述。材料以递进式逻辑，告诉我们人与人相处、国与国之间以及文化与文化之间存在的“俯视”与“被俯视”现象。“俯视”是一种站位，一种姿态，也关乎对自身定位与心态。这直接引出材料中的重要提问：我们应该以怎样的视角看待世界？考生在行文时不能忽视对这一问题的回答。
第二部分，是任务背景和任务要求。任务语境是“世界青年交流论坛”，要求考生以中国青年代表的身份，以“拒绝俯视，共创未来”为主题发言。既然是世界青年交流论坛，那么考生代表的不是一个人，而是群体、国家。作为整个社会力量中最积极、最有生气的力量，青年担负的是国家的希望、扛起的是民族的未来。可以说，青年怎么样，未来中国便怎么样。我们应该以怎样的视角看待世界？这个问题的答案会交由新时代青年来回答，未来的宏伟蓝图也由我们擘画。这就要求考生要在行文中强调身份和青年使命，话语要有高度，思考要有深度。
【深入探讨】
这篇作文给人最大的感受是“起调很大”。无论是材料给出的问题——我们应该以怎样的视角看待世界，还是“世界青年交流论坛”这一任务语境，都让人有一种“主旋律”满满的既视感。
“拒绝俯视”在我看来意思有两层，一是拒绝被别人俯视，这是对外的“主权”宣告，一个人、一个国家、一种文化，即使实力再小，也不容被居高临下地指责和侵犯；另外一层是拒绝俯视别人这种姿态，这是对自己的要求，也更像一种庄严承诺。让人想起在1974年中国重返联合国的时候，邓小平就向全世界宣布，中国永远不称霸。
无论是哪一层理解，呼唤的是都是和平和正义，呼唤的是平等对话与互相尊重。为什么要“拒绝俯视”？这是历史经验的总结，也是未来发展的“呐喊”。考生在行文时要处理好“拒绝俯视”和“共创未来”的关系，不可失之偏颇。
前一段时间，有一张“两个辛丑年”对比的图片在网络上爆火。这两个“辛丑”分别指的是1901年辛丑条约签订现场和2021年中美高层战略对话会议现场。“美国没有资格居高临下同中国说话，中国人不吃这一套。”“美国的这个老毛病要改一改了！”当地时间3月18日，中方在中美高层战略对话中的这番表态字字铿锵、掷地有声，让我们感受到中国“拒绝俯视”的姿态。考生要能结合时事热点和社会新闻，在行文中充分利用，不能让作文成为“假大空”式的发言。
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