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高二政治教案:“让我们选择坚强”(2)


    同学们,我们在座的同学有哪些知道《黄河大合唱》《生产大合唱》的作者是谁吗?这给我们什么启示……
    教师归纳引导:冼星海是我国一位伟大作曲家,下面我们来听听他的故事吧!……冼星海正是依靠不怕挫折、不怕困难的精神,百折不挠的毅力,坚强的意志进行音乐创作,才取得了巨大的成绩,谱写出经久不衰的音乐作品的。实际上我们无论做什么事,都需要有坚强的意志,否则,意志软弱、不坚强,就会半途而废、一事无成。那么,意志坚强的人有哪些表现呢?
    2、组织学生阅读教材第73页第2至第5自然段的内容,思考:意志坚强的人有哪些表现呢?
    ①意志坚强的人,对自己的行为动机和目的有清醒而深刻的认识。正因为如此,他们在困难面前,就不会退缩和逃避,而是迎难而上,勇往直前。
    ②意志坚强的人,能在复杂的情境中,冷静而迅速的做出判断,毫不迟疑的采取坚决的措施和行动。
    ③意志坚强的人在碰到挫折和失败的时候,可以调节自己的消极情绪,控制自己的言行,不灰心、不丧气、不焦躁;面对成功和胜利,不骄傲、不自满。
    ④意志坚强的人,能以顽强的精神、百折不挠的毅力,战胜困难和挫折,实现自己的目标。
    3、组织学生阅读和讨论教材第73-74页的材料,并思考:材料中的四个小故事分别体现了坚强意志品质的哪一方面?你还能列举出几个类似的实例吗?
    (学生讨论,代表发言,教师根据学生发言板书以下内容)
    ①材料中的中学生——学习目的明确、学习自觉性比较高、不怕苦、不怕累、不畏艰辛;②材料中的下岗工人——面对下岗不气馁、不灰心,果断、机智地另寻自强之路;③材料中的博士 ——有理想、有志气(一定要作一个不受外国人欺负、堂堂正正的中国人);自制力强(给自己立下一个严格的规矩,保证要有充足的时间学习);④材料中的柏拉图——顽强、有韧性、有毅力;
    二、实现人生目标的保障(板书)
    同学们,刚才我们学习坚强意志的表现,也初步了解了坚强意志在获得成功中具有极其重要的作用。下面就让我们来将进一步探讨坚强意志品质的作用有哪些?
    1、学生活动:(组织学生阅读教材第75页的活动内容)寻找坚强意志品质的作用。学生讨论,代表发言,教师归纳讲解:坚强意志品质的作用(有助于我们战胜困难、克服弱点、完成学业、取得成功)
    2、坚强意志品质的作用有哪些?
    坚强的意志是人们在进行有目的的活动中克服困难、战胜挫折、实现人生目标的重要保障。
    (1)坚定正确人生方向,需要坚强的意志(板书)
    在很多情况下,我们与成功无缘,并不是我们不聪明,而是我们缺乏坚强的意志。我们每一天甚至每时每刻都面临着正确与错误、应该与不应该、放弃与坚持等种种选择。如果具备坚强的意志,就能自觉抵制不良行为和思想的影响,做出正确的选择,坚定正确的人生方向。(可列举一些学生身边常见的种种诱惑)
    (2)走出失败阴影,需要坚强的意志(板书)
    (可结合教材第76页巴尔扎克的故事讲解:) “失败乃成功之母”,这句话并不是绝对的,只有意志坚强、善于总结教训并能重新站起来的人,才能迈过失败这道门槛,走向成功。可见没有坚强意志,是不能把失败转化为成功的。(还要注意处理教材第77页的材料)
    (3)形成良好的学习习惯,需要坚强的意志(板书)
    习惯是一种无形的巨大的力量,无论是对我们学习还是将来的工作,都有巨大的影响,良好的习惯不是轻而易举就能养成的,只有具有坚强意志的人,才能持之以恒,逐步形成良好的习惯。 
    

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