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《沁园春·长沙》训练提高
2018-11-17湖南省双峰县第一中学 谢立凡 1．字形和注音完全正确的一组是（ ） A．廖廓（liáo kuò） 苍茫 碧透 桔子州 B．百舸（gě）沉浮 携带竟自由 C．峥嵘 遒劲 遏（è）阻 岁月稠 D．惆怅（...
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《烛之武退秦师》问题探究与探究思路
2018-11-17湖南省双峰县第一中学 谢立凡 问题探究 学习这篇课文，我们首先遇到的一个问题是：如何评价烛之武的行动。“春秋无义战。”孟子的这个论断，即使用现在的观点来分析，也算得...
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《诗两首》问题探究与探究思路
2018-11-17湖南省双峰县第一中学 谢立凡 问题探究 探讨诗歌主旨，是诗歌鉴赏的主要目的之一。怎样把握诗歌主题呢？现在结合这两首诗进行一些探讨。 《雨巷》，要读懂这首诗，要品尝出这...
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《大堰河──我的保姆》特色鉴赏
2018-11-17湖南省双峰县第一中学 谢立凡 1．诗歌离不开意象，常见的意象有比喻意象和描述意象。在《雨巷》一诗中，“丁香”可以看做是诗人迷茫的内心追求，它是比喻意象。而这首诗几乎...
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《诗两首》预习提示
2018-11-17湖南省双峰县第一中学 谢立凡 这一课选了两首现代诗：戴望舒的《雨巷》，徐志摩的《再别康桥》。 《雨巷》是戴望舒早期的成名作和代表作，发表于1927年大革命失败之后，当时产...
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《沁园春·长沙》特色鉴赏
2018-11-17湖南省双峰县第一中学 谢立凡 1．情景交融 诗人公木用“重在写景，景中有情”和“重在抒情，情中见景”分别概况上下篇的艺术特色。 上片，开篇便点出“独立”二字，这就是说...
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《雨巷》特色鉴赏
2018-11-17湖南省双峰县第一中学 谢立凡 这首诗写得既实又虚，朦胧恍惚。“我”似乎有着满腹的心事，无限的烦忧，但又不愿明说，或者是说不出来。“我”似乎在期待什么、追求什么，而...
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《再别康桥》特色鉴赏
2018-11-17湖南省双峰县第一中学 谢立凡 徐志摩是一位彻底的浪漫主义者，徐志摩的一生充满着浪漫、飘逸，他一生都是沉浸在一种极为圣洁极为高贵而又虚幻的追求中。志摩的诗是他不懈追...
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《沁园春·长沙》预习提示
2018-11-17湖南省双峰县第一中学 谢立凡 词兴起于隋唐，是一种和乐可唱、句式长短不齐的诗体。初起时称“曲子”、“杂曲子”、“曲子词”，后来也称作“乐府”（如《东坡乐府》）、“...
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《在马克思墓前的讲话》特色鉴赏
2018-11-17湖南省双峰县第一中学 谢立凡 （1）叙述、议论、描写、抒情等多种表达方式融为一体。如第1段，详细叙述了马克思逝世的时间“3月14日下午两点三刻”，接着具体描写了马克思逝世...