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语文老师提醒:学好语文的6大关键——朗读、背诵、练字、阅读、日记、积累

语文老师提醒:学好语文的6大关键——朗读、背诵、练字、阅读、日记、积累 
    语文有多重要?
    北大孔庆东教授曾这样说:
    “语文不仅关乎高考成败,而且关乎安身立命。
    语文不是跟数学物理化学历史地理政治并列的一个学科,语文所训练的是人对一切文明符号的理解力和创新力。
    语文覆盖一切,穿透一切,语文就是你这个人。
    语文学好了,干什么都摧枯拉朽,势如破竹。”
    语文是一切的基础,得语文者得天下。
    各位家长,请一定要重视起来,让孩子在小学阶段打好语文的基本功。
    抓好以下这六件事,语文成绩蹭蹭蹭往上涨。
01 大声朗读    一个简单有效的方法
    古人云:“凡读书,须要读得字字响亮,不可误一字,不可少一字,不可多一字,不可倒一字,不可牵强暗记,只是要多诵数遍,自然上口,久远不忘。”
    读书百遍,其义自见。
    朗读不仅可以提高写作能力,还有利于形成感知能力。
    大声朗读对大脑更是一种多重刺激,可以开发和训练孩子智力。
    让孩子大声朗读,注意三点:
    ①朗读前做好功课,分析文章,理解文章,才能在朗读时让声音富有感情。
    ②多读几遍课文,把课文读正确、通顺、流利,注意语调、重音、停顿等。
    ③每天固定时间,固定时长,雷打不动地开始大声朗读,形成一种仪式感。
    默读十遍,不如朗读一遍。
    语文学习,离不开朗读。
02 大量背诵    千万别小瞧了“死记硬背”
    语文特级教师李镇西直言:想学好语文,离不开“死记硬背”。
    著名“诗词女神”叶嘉莹也坦言:诗词知识丰富,和她多背是离不开关系的。
    背诵的过程,实际上就是积累的过程。
    背诵古诗词、经典文章、课外经典、名人故事、名言佳句……
    让孩子坚持背诵大量的语言精华,才能奠定好语文学习的根底。
    孩子背诵时,应注意:
    ①选对时间:白天背诵,记得更快;晚上背诵,记忆深刻。
    ②理解记忆:把要背诵的内容先理解一下,背诵起来才会更快。
    ③机械记忆:正所谓熟能生巧,反复诵读需要背诵的内容,直到背熟。
    背熟了书,大脑里就有了储存知识的“内存”。
    大量背诵,意义不可估量。
03 再不练字    孩子将无缘上大学
    俗话说:见字如面,字如其人。
    一个孩子的字迹是杂乱无章,还是工整漂亮,往往能反映出他的成绩。
    近几年的高考学霸,基本都做到卷面干净、字迹工整。
    在语文作文中,更是凭借一手好字,拉开了好几分的差距。
    可想而知,能否写一手好字,直接关乎孩子的成绩。
    所以,要想提高孩子的语文成绩,让孩子写一手端正的字是十分有必要的。
    如何让孩子写一手好字?掌握以下三个练字技巧:
    ①从兴趣入手:多给孩子创造条件和机会,用鼓励来激发孩子的兴趣。
    ②练字先练姿势:坐姿姿势要正确,握笔姿势要正确,才能练好字。
    ③要持之以恒:练字不是一朝一夕的事,没有奇迹,靠的是耐心与坚持。
    人生聪明写字始。
    练字要趁早,小学阶段是孩子练字的最佳时间段,家长要重视。
04 阅读拉分    成了迫在眉睫的事
    教育家苏霍姆林斯基说:“一个坚持阅读的孩子,一定是潜在的优等生。”
    大语文时代,阅读成“拉分王”。
    多阅读者得天下,别以分数的名义杀死阅读。
    先有阅读,再有学习,然后才会有成绩。
    正如特级教师于永正所说:“靠自己阅读成长起来的学生,不但结实,而且有可持续发展的后劲。”
    培养孩子的阅读习惯,要做到:
    ①从一年级开始培养,为孩子选择合适的启蒙读物。
    ②把选书权交给孩子,只要内容健康且适合读的就行。
    ③营造良好阅读氛围,在家里打造一个专门的阅读角,或是带孩子去图书馆。
    朱永新先生说:“没有阅读,就永远不可能有真正的教育。”
    只有海量阅读支撑,才能让孩子后劲充足,长期拿高分。
05 勤于练笔    语文学习的金钥匙
    学习语文的大头是写作。
    写作水平的提高,没有捷径,只有勤于练笔。
    比如,坚持写日记就是开启语文学习、打开优秀作文大门的金钥匙。
    不仅能积累作文素材,提高作文水平,还能培养孩子观察能力,思考能力等。
    写日记这么好的学习习惯,要如何帮孩子培养?
    ①明白目的,想写什么就写什么。
    ②把平日的所见、所闻、所想、所思等记录下来。
    ③要坚持循序渐进的原则,先从每天一两句到每天三四行,慢慢提高。
    ④写日记要坚持,不要三天打鱼两天晒网,哪怕每天写一句话也要写。
    日记日记,天天要记。
    久而久之,孩子就养成了习惯。
06 善于积累    让语文学习事半功倍
    人们常说,学好语文必须积累。
    语文本身是厚积薄发型的学科,需要大量积累才能出成绩。
    从字到词,词到句,句到段,段再到篇。
    有深厚语文积累的孩子,学习成绩才能越来越好。
    语文积累包括哪些内容?主要有:
    ①字词、熟语、名句名篇等基础方面的积累。
    ②古诗词、诗歌、散文、小说等文学体裁的积累。
    ③背诵、阅读和写作知识等方面的积累。
    ④社会生活信息、大自然等方面的积累。
    积学以储宝,厚积薄发。
    语文知识的积累是整个语文学习的基础,有长期的积累才能使语文学得更好。
    学习语文非一日之功,也不可一日无功。
    每日坚持,持久的付出必将有丰厚的回报。
    家长一定要做到“严要求、勤引导”,助力孩子的语文学习。
 
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