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学好高一地理必须紧抓九个方面知识点(2)


    五、抓“归纳”求“规律”
    这是归纳推理的思维方式,从特殊性的地理事物中,归纳出普遍性的规律。如通过观察,分析太平洋、大西洋和印度洋三大洋的洋流系统后,根据分布和成因,可归纳出:(1)每个大洋都有完整的洋流系统;(2)除印度洋北部外,各洋流在北半球热带、副热带海区呈顺时针方向(反气旋型)运动,南半球呈反时针方向运动;(3)每环流系统的西部都是暖流,东部都是寒流。上述结论,就是通过对三大洋洋流分析后,推及出来的普遍规律。
    六、抓“一般”推“特殊”
    七、抓“对比”找“异同”
    八、抓“运算”促“智能”
    地理计算在“双基”中是一种不可忽视的能力。为了培养、提高地理运算能力,要做如下分类练习;
    ①比例尺与图距、实距换算。
    ②地方时与区时的换算。
    ③绝对高度、相对高度与等高线的计算。
    ④垂直气温的计算。
    ⑤太阳高度角的计算。
    ⑥恒星日与太阳日的换算
    ⑦昼夜长短的计算。
    ⑧人口密度与人口自然增长率的计算。
    ⑨各种百分比的计算等。
    通过反复练习,熟练掌握计算技巧,从计算结果中,阐明地理事物的性质、特征及其变化规律。
    九、抓“读图”明“空间”
    地图具有形象、直观的作用,可以培养观察力、想象力,发展思维能力和记忆能力,可以进一步明了地理事物的空间分布、空间联系、空间组合。
    为了培养查阅、填画地图习惯,要求:
    ①书上的图必须一一理解,学会分析、应用。
    ②充分利用填图册,按要求和规格填写地理事物。
    ③无论是平面图、立体图,还是示意图、景观图,要求能画出大体轮廓,以加深印象和记忆。
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