高二生物教案：第三章第一节《生物群落的基本单位--种群》(18)
http://www.newdu.com 2025/09/11 11:09:06 新东方在线编辑整理 佚名 参加讨论
探究培养液中酵母菌种群数量的变化 实验探究专项突破 【例题】 下列是关于探究“培养液中酵母菌种群数量的变化”实验。某生物兴趣小组的同学在三种不同的条件下，观察酵母菌种群的生长情况时，得出下表中的数据(在有氧情况下培养测得的酵母菌数)(×106个/mL)。请根据所学的知识，回答下列有关问题：  实验研究的三种条件如下： 条件一：无菌水10 mL，加入干酵母液0.1 mL，环境温度28 ℃。 条件二：培养液10 mL，加入干酵母液0.1 mL，环境温度28 ℃。 条件三：培养液10 mL，加入干酵母液0.1 mL，环境温度5 ℃。 (1)三种条件对应的组别编号依次是 _________________________________。 (2)请写出主要呼吸作用的反应式_________________________________。 (3)上述三种条件的设置，可分别用来探究________对酵母菌种群数量变化的影响。如条件一与条件二组合可以探究___________对酵母菌种群数量变化的影响;而条件二与条件三组合则可以用来探究____________对酵母菌种群数量变化的影响，其中条件二的设置在该实验中属于________________。 (4)培养酵母菌常用的培养液用马铃薯浸汁1000 mL，加葡萄糖20 g配制成。有同学据此认为酵母菌生长只需要碳源和水。你认为对不对?理由是什么?________________________________________________________________________。 (5)本实验过程中，每隔24小时取一定量的酵母菌培养液，用血球计数板在显微镜下进行细胞计数，并以多次计数的平均值估算试管中酵母菌种群密度，这种方法称为________。每次取样前都应振荡试管，目的是使________，减少实验中计数误差。如果显微镜视野内酵母菌过多，难以计数，应当采取的措施是_______________________。 【解析】 实验遵循的原则是对照性原则、单一变量原则。本题实验设置了两组对照，一组是设置温度对照，一组是设置有无培养液。 酵母菌生长需要各种营养物质，因此在配制培养基时，酵母菌生长所必需的营养物质要配齐全，培养基中除了要有水外，还要有无机盐、碳源、氮源、生长因子等。只有无菌水的情况下，酵母菌无法生长。 【答案】 (1)C、A、B (2)C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量 (3)培养液、温度(及时间) 培养液 温度 对照实验 (4)不对。马铃薯浸汁还含有氮源、无机盐和生长因子 (5)取样调查法(显微计数法) 试管中酵母菌分布均匀 加定量无菌水(或定量培养液)稀释。 (责任编辑：admin) |