高二政治教案：文化的内涵与特点(1)(5)
http://www.newdu.com 2025/05/24 03:05:23 网络 佚名 参加讨论
◇课堂练习： 1、下列活动属于文化现象的有( ) ①工人、农民从事生产活动②参加学校运动会③参加演讲会、辩论会④购买蔬菜水果⑤参加文学社、书画协会、读书俱乐部⑥合唱团、舞蹈队、装表演队⑦浏览网站，领略世界各地风土人情⑧某国议员竞选 A、①③⑤⑦ B、②④⑥⑧C、②③⑤⑥⑦D、①②④⑦⑧ 答案：C 解析：社会活动包括经济活动、政治活动和文化活动，把握这一点，对各种现象进行分类就不难了。 （二）文化是什么 1、文化是一种精神现象 我们讲文化生活，这里的"文化"是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产晶。其中，既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分，又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。 ◇小辞典： （1）什么是意识形态?意识形态是关于社会制度和生活方式的一种系统化的思想观念体系。 （2）什么是世界观、人生观、价值观？简单地讲，世界观是人们对世界各种现象和事物的总的看法，其中包括社会观、自然观以及伦理观、审美观等。有了世界观，也就会产生人生观和价值观。人生观主要是指人们对人生问题的总的看法，包括人生的意义、目的、态度和理想等。价值观主要是指人们对客观事物有无价值以及价值大小的一种认识和评价。 2、文化是一种社会现象 文化是人类社会特有的现象。文化是由人所创造、为人所特有的。纯粹"自然，的东西不能称为文化。有了人类社会才有文化，文化是人们社会实践的产物。 准确把握文化的概念应注意两点。第一，文化是人类社会特有的而不是自然所具有的；第二，文化是精神的而不是经济的和政治的。 ◇课堂探究： (教材插图略)你能否用这个图示，描述人类文化创造和演进的历程？ ◇探究提示： 例如。文字的发明――记数的发明(如阿拉伯数字)――中国古代四大发明――工业革命――1969年美国阿波罗登月行动――载人航天行动。 3、文化又是人们的一种素养 （1）文化素养的形成 每个人所具有的文化素养不是天生的，也不是在后天自发形成的。面是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化活动、接受知识文化教育而逐步培养出来的。文化素养的形成，离不开生活、实践和教育。人们在社会实践中创造和发展文化，也在社会生活中获得和享用文化。 (责任编辑：admin) |
- 上一篇：高二政治教案：文化传播的多种途径
- 下一篇：高二政治教案：文化传承与创新(1)