高二政治教案:走进哲学(3)
http://www.newdu.com 2025/06/21 08:06:20 新东方网 佚名 参加讨论
§第三个探究路径,结合具体事例,使学生进一步明确哲学对自然科学发展的指导作用及哲学与自然科学的关系,克服那种认为哲学与自然科学没有关系的观点。 §第四个探究路径,意在引导学生认识马克思主义哲学的科学性及其作用,马克思主义哲学实现了在实践基础上的科学性和革命性的统一,是人类认识发展结出的丰美硕果,是人类思想智慧的结晶。 §第五个探究路径,主要是引导学生进一步认识哲学在建设中国特色社会主义事业中的作用,离开了马克思主义哲学的指导,我国的社会主义就不可能取得成功。 6.§课时安排 安排1课时。 三、§补充资源 1.§中共中央《关于进一步繁荣发展哲学社会科学的意见》(节选) §繁荣发展哲学社会科学事关党和国家事业发展的全局。哲学社会科学是人们认识世界、改造世界的重要工具,是推动历史发展和社会进步的重要力量。哲学社会科学的研究能力和成果是综合国力的重要组成部分。建设中国特色社会主义离不开以马克思主义为指导的哲学社会科学的繁荣发展。在改革开放和社会主义现代化建设进程中,哲学社会科学与自然科学同样重要,培养高水平的哲学社会科学家与培养高水平的自然科学家同样重要,提高全民族的哲学社会科学素质与提高全民族的自然科学素质同样重要,任用好哲学社会科学人才并充分发挥他们的作用与任用好自然科学人才并充分发挥他们的作用同样重要。因此,一定要从党和国家事业发展的全局高度,增强责任感和使命感,把繁荣发展哲学社会科学作为一项重大而紧迫的战略任务,切实抓紧抓好,努力推动我国哲学社会科学事业有一个新的更大发展。 §繁荣发展哲学社会科学的总体目标是,努力建设面向现代化、面向世界、面向未来,具有中国特色的哲学社会科学。力争用10年左右时间,形成全面反映马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的教材体系,形成具有时代特点、结构合理、门类齐全的学科体系,形成人尽其才、人才辈出的人才培养选拔和管理机制,充分发挥我国哲学社会科学认识世界、传承文明、创新理论、咨政育人、服务社会的重要作用。 (2004年12月24日) 71 2.§运动员学哲掌 §我国著名乒乓球运动员邓亚萍退役后,进入清华大学学习进修,在学习哲学后结合自己打乒乓球的经历,写了《运动员学哲学》的文章。 §她说:“作为一名乒乓球运动员,我感到在中国乒乓球队,时常闪烁着唯物辩证法的光芒,遗憾的是当时我对哲学理论的知识知之甚少,更没有自觉地、有意识地用哲学理论来指导实践,也没有把实践上升到哲学原理的高度来认识。所庆幸的是,在我即将结束在清华大学学习之前弥补了马克思主义哲学原理这一课,这对我来说意义是极其深远的。”“回顾中国乒乓球队称雄世界乒坛40多年长盛不衰的历史,我觉得其中重要原因是,我们在平时的训练中,在重大的国际赛事中,能自觉或不自觉地用唯物辩证法作为指导,从而取得了辉煌的战绩”。 3.§牛顿的后半生 §大凡有点科学知识的人,不会不知道牛顿这个英国伟大科学家的名字和他的巨大贡献。 (责任编辑:admin) |
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