高一政治教案：处理民族关系的基本原则(2)(8)
http://www.newdu.com 2025/05/23 11:05:44 网络 佚名 参加讨论
［想一想］怎样才能真正做到民族平等和民族团结? （3）各民族共同繁荣（板书） ［师］阅读课本第109页第2自然段至第110页第4自然段内容，讨论并回答下列问题：什么是各民族的共同繁荣?我国为什么要实现各民族的共同繁荣?现状如何?如何才能实现各民族的共同繁荣? ①含义（板书） ［生］各民族共同繁荣是指各民族的政治、经济、教育、科学、文化等都得到发展，民族素质得到提高。它是由社会主义实现共同富裕的本质决定的。 ［师］各民族共同繁荣既指汉族和少数民族共同繁荣，也指经济、政治、教育、文化、民族素质等多方面的繁荣。 ②现状（板书） ［生］对现状的认识应该坚持一分为二的观点，既要看到新中国成立后，特别是改革开放后取得的成就，又要看到西部地区与东部地区还有很大差距，有不尽如人意的方面。 ［师］回答正确。那么怎样才能实现各民族共同繁荣呢? ③措施（板书） ［生］A.要积极推进西部大开发，国家要在投资贫困、税收政策等方面加大对西部地区的支持；B.同时需要民族地区发扬自力更生、艰苦奋斗精神，发挥自己的创造性、积极性，充分利用民族地区优势；C.还需要发达地区在人力、技术等方面的支援，先富帮后富，达到共同发展、共同繁荣。 ［师］好。这些措施可以简单概括为：一靠国家政策；二靠自己；三靠发达地区的支援。这体现了内因（自己）外因（国家政策和发达地区的支援）相结合的哲学观点。 现在请同学们回顾一下我国处理民族关系需要坚持哪几个原则? ［众生］三个原则。分别是民族平等原则、民族团结原则和各民族共同繁荣原则。 ［师］这三个原则是不是彼此孤立的?如果不是，它们之间是什么关系? 请阅读课本第110页最后一自然段内容后回答。 ［生］三个原则不是彼此孤立的，而是相互联系、不可分割的。 ［师］请一位同学上台把三个原则的相互关系标在黑板上，其他同学在课堂笔记上完成。 （教师先在黑板上用白色粉笔写出三个原则，并用其他色彩画出"关系线"，然后让学生用不同于上面色彩的比较醒目的彩色粉笔标明三个原则间的关系）  ［师］民族平等、民族团结、各民族共同繁荣三项原则是相互联系、不可分割的。民族平等是实现民族团结的政治基础，没有民族平等就没有民族团结。民族平等和民族团结是实现各民族共同繁荣的前提条件，没有民族平等和团结，就不会实现共同繁荣。各民族的共同繁荣特别是经济的发展，又是民族平等、团结的物质保证，没有各民族的共同繁荣，最终会影响民族团结的巩固和民族平等的全面实现。在现阶段，加快民族地区经济文化的发展是民族工作的根本任务。通过经济发展和社会进步，增进民族团结，实现中华民族的振兴。 (责任编辑：admin) |