高一政治教案：处理民族关系的基本原则(2)(2)
http://www.newdu.com 2025/05/23 11:05:21 网络 佚名 参加讨论
教学目标 知识方面 掌握我国建立的新型民族关系及其建立的原因。处理民族关系的三个原则及相互关系。了解民族平等的含义、表现、民族平等与事实存在的不平等的关系；民族团结的含义、原因、意义；各民族共同繁荣的含义、原因、措施。 能力方面 学会运用马克思主义观点分析说明我国处理民族关系三原则的正确性。通过当今世界上由于民族纷争而导致的国家动荡和经济的滑坡，来深刻认识、理解民族团结对国家和世界和平发展的重要性和民族纷争的危害性。 觉悟方面 树立民族平等的观点是现代青年应具备的思想观念。维护民族的团结，促进各民族的共同发展是每个人义不容辞的责任，搞民族分裂活动，注定会以失败而告终。全局利益高于局部利益，长远利益高于眼前利益。 教学重点 处理民族关系的三个原则及其相互关系；维护各民族团结的重要性。 教学难点 正确理解民族平等原则与事实上存在的民族不平等；引导学生用辩证唯物主义的观点分析问题。 教学方法 自学与讲解相结合的方法 教具准备 多媒体 课时安排 一课时 教学过程 ［导入新课］ 每一个国家都是由一定的民族构成的。有的国家是单一民族国家，有的国家是多民族国家，我国就是一个多民族国家。在这样的国家里，要保证国家的统一、社会的稳定、各民族的发展，解决好民族之间的关系就显得尤其重要。我国是怎样处理民族之间的关系的呢? (责任编辑：admin) |