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高一历史上册第14课练习册答案


    高考频道整理《高一历史上册第14课练习册答案》,供高考考生参考,希望对考生有所帮助。
    一、基础练习
    1.(1)奠定教皇国的基础,并使罗马教会掌握了世俗权力。 (2)体现了“君权神授”的古老 原则,教权和王权各有所得。
    (3)表明教皇已完全摆脱世俗君主的控制,并具备与之抗衡的 能力。其后,教权不断增强。 (4)教权由盛而衰的历史转折点。
    2.教会感到欣喜。从此,基督教会成为法兰克封建国家机器的一部分。
    3.一手掌握十字架,表示宗教权力,另一手握宝剑或者权标,表示世俗权力。“君权神授”,权力最终来自上帝。
    4.原因: 商品经济的发展和新兴市民阶级的支持, 英、 法等国的中央政府权力逐步得到加强。 这一结果是必然的。
    二、拓展练习
    5.(1)材料一:耶苏基督显灵,帮助克洛维的军队在面临毁灭时反败为胜。
    材料二:日耳 曼国王没有文化, 也不会治理国家,当时唯一有文化的人是教士, 唯一的精神生活在修道院。
    (2)材料二是可信的。材料一是把克洛维皈依基督教神化,为王权与教权结合制造舆论。
    6.主教授职权曾长期为世俗君主所掌控,教皇格列高利七世却规定世俗君主不得染指主教授职权,矛头直指亨利四世。所以,亨利四世要废黜教皇。格列高利七世宣布剥夺亨利四世的教籍和帝位,解除臣民对他的效忠誓约,部分德意志大贵族遥相呼应,乘机制造事端,以致 帝国政局动荡不安。亨利四世被迫屈服。
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