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课本中隐藏的高考命题重点, 留心就能得高分!


    
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    对于文科生来说,背书应该是职业要求,如果你高中三年课本都没有翻烂,那你就不算真正的文科生。关于背书,基本操作是老师们把重点划出来,然后学生背背背,效果因人而异。当然,这种方式没错,跟着老师的节奏复习也是很好的复习方式。但是,关于背书,除了这些基本操作外,还有一些小技巧,小编在这里以地理课本为例,让你在背书的同时悄无声息的进步,一般人我不告诉他哟!
    
    一,目录导读不能漏
    背书的过程都很枯燥,每天机械的背背背,知识点背了很多也忘了不少,效率很低。其实背书也是有捷径的,当你开始背书时,不要直接上来就背,可以先通读整个单元,然后根据教材目录上每个单元中框课的划分,找到每框课题之间的联系,最好是能够自己动手把这些联系写出来。
    课本目录是非常好的复习资料,多看目录不仅能够整体把握道每册书的整体内容,还有助于理清学习思路,掌握知识要点。
    对了,除了目录外,还要注意每单元的导读,很多同学复习时一般不会注意到这些,导读一般多以问题的形式出现,这些问题一般都是每单元的学习重点。
    背诵知识点的过程中,还要以出题人的角度联想知识点的考察方式,这样就相当于在背诵的同时做了很多练习题。如果能够做到这个程度,这个知识点你就能牢固掌握啦!
    二,课本图片背后的意思
    地理书上图片很多,但是有些图片很大,几乎占了一页纸。你不觉得这样排版很占位置吗?俗话说“存在即合理”,浪费这么大的版面去放一个图,肯定是有讲究的,之所以占这么大的位置,就是为了告诉你“这里有考点!”如果这么大的提示你还视而不见,那真是枉费了编辑老师的一片苦心啊!
    所以,遇到地理课本上的排版较大的图片,一定要去研究它对应的知识点和可能考察的内容等,或许下一次考试你就会在考场看到它,或者看到它的姐妹图之类的。
    说到地理图片,当年我还在洗漱台前面贴了一张全球气候表呢,每天刷牙的时候可以盯着看一会儿。
    三,课本材料一定不能忘
    除了图片和知识点外,我们还要注意课本中的材料,地理课本中很多材料篇幅还比较长,联系上面图片的说法,你也能想到这些材料的重要性吧。
    近几年的高考地理题依靠课本知识能直接回答的很少,很多题目都是要看材料的,而这些材料大多都是以课本上的材料作为媒介进行延伸或转换的,所以对课本上的材料一定要重视。这些材料不需要逐字逐句背,但是要多读,读几遍之后,你就会发现这些材料里面有很多词句都可以直接用来做答案。
    另外,复习期间还要准备一个小本子,可以放在兜里的那种,上面记一些自己不熟悉的知识点,走路的时间都可以随时拿出来背诵。功能和随身笔记类似,但是知识点更有针对性,抄写的过程也会增加记忆,用起来也比较方便。
    PS:内容较多的知识点不建议记在小本子上;
    另外,背诵知识点时,建议集中背诵,一般都是连续两个小时只背一个科目,一天换一科,也尝试过花式背书,就是半个小时背这个半个小时背那个,最后效果很不理想,后面就坚持集中背诵了。
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