第3节 神经调节与体液调节的关系 学习导航 1. 学习目标 (1)简述神经调节和体液调节的特点。 (2)描述水盐调节和体温调节。 (3)说出神经调节与体液调节间的协调关系。 (4)认...
第4节 免疫调节 学习导航 1. 学习目标 (1)概述免疫系统的组成。 (2)概述免疫系统在维持稳态中的作用。 (3)关注艾滋病的流行和预防。 (4)关注器官移植所面临的问题,进一步...
第2章 动物和人体生命活动的调节 能力提升 【例题分析】 例1 如果支配某一肢体的传入神经和中枢完整,而传出神经受损,那么该肢体( )。 A.能运动,针刺有感觉 B.不能运动,针刺...
第2章 动物和人体生命活动的调节 能力拓展 一、选择题 1.下列各项中,不含抗体的是( )。 ①乳汁②血清③效应T细胞④细胞液⑤淋巴⑥细胞⑦组织液⑧胃液 A.①③⑤⑦B.②④⑥⑧...
无排异基因克隆猪问世 美国密苏里大学教授兰德尔·普拉瑟宣布成功克隆了一只小型猪──这只小型猪不携带妨碍医生将猪器官移植到人体的一种基因。这一进展朝着今后实现人类移植...
第3章 植物的激素调节 本章内容包括《植物生长素的发现》、《生长素的生理作用》和《其他植物激素》三节内容。本章内容相对独立,与第2章所学内容进行对比,能反映植物与动物生...
第1节 植物生长素的发现 学习导航 1. 学习目标 (1)概述植物生长素的发现过程。 (2)体验发现生长素的过程和方法。 (3)评价实验设计和结论,训练逻辑思维的严密性。 2 .学习建...
第2节 生长素的生理作用 学习导航 1. 学习目标 (1)概述植物生长素的生理作用。 (2)尝试探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度。 2. 学习建议 通过探究活动认识生长素的生理作...
第3节 其他植物激素 学习导航 1. 学习目标 (1)列举其他植物激素。 (2)评述植物生长调节剂的应用。 (3)尝试利用多种媒体,搜集并分析植物激素和植物生长调节剂的资料。 2. 学...
第三章 植物的激素调节 能力提升 【例题分析】 例1 下图为几组胚芽鞘向光性实验的示意图。试分析各组实验的结论(①~⑦),将编号填在适当的括号中。 图注:1.不透光罩;2.切...