现代物质文明是人类进步的一个显著标志,但生活的富足也带来了某些消极的因素,不少青少年缺乏明确而崇高的政治信仰和远大的理想,他们重视物质利益,自我意识膨胀,追求个人...
教学目标 知识与能力: 通过教学,使学生知道新时期推进现代化建设,需要大力倡导和发扬创业精神,投身创业实践。学生能够选用历史和现实的实例,说明增强民族创新能力关系到...
精神文明建设计划 学校,作为育人的摇篮,精神文明尤为重要,为了加强精神文明建设,创建良好的校风,特制定如下工作计划: 一、抓好政治理论学习,搞好师德建设。 1、加强政治...
【教学目标】 通过教学,使学生了解具体问题具体分析的基本含义。并能以正反两方面的实例说明为什么要对具体问题进行具体分 在学生掌握了矛盾特殊性原理的基础上,集中对学生...
教学目标 知识方面 识记: ①内因:哲学上把事物的内部矛盾叫内因; ②外因:哲学上把事物的外部矛盾叫外因; 理解:列举实例,分析说明内因和外因在事物发展中的作用。 能力方面...
【教学目的】(一)知识目标:1、整体、部分的概念 2、整体和部分的辨证关系 (二)能力目标:1、理解能力 2、应用能力 (三)德育目标:通过本课时的学习,要让学生树立整体的观念和全...
【教学目的】(一)知识目标:联系形式的多样化 (二)能力目标:1、比较分析能力 2、应用理论知识的能力 3、分析解决问题的能力 【重点和难点】联系是复杂的多样的 【教学过程】 (复...
一、课 题:环境问题是人类面临的严重问题 二、教学目标:1、知识方面:了解环境问题的产生及表现,知道环境问题会给人类带来严重的危害。 2、能力方面:通过各种形式提高学生...
教学重点: 1、我国面临的严峻人口形势。 2、计划生育是我国的基本国策。 教学难点:人口问题已成为中华民族生存发展的重大问题。 本框的内容是社会的热点问题,也是学生感兴趣...
初探思想政治课堂教学的新模式 新一轮课程改革,是一场教育观念、人才培养模式的变革,是一个由课程改革牵动的整个基础教育的全面改革,更是我国基础教育领域里的一场深刻革命...