教学目标 关于“我国是统一的多民族国家” 一、知识与技能: 识记民族的基本含义、基本特征、民族区域自治的含义、民族自治机关的主要自治权、我国的主要宗教和宗教信仰自由的...
教学目标: 识记:认识世界、改造世界、改造主观世界 理解:改造客观世界,改造自然界,改造社会,改造思想 运用:运用改造客观世界和主观世界的辩证关系说明青年学生积极投身...
教学目标 知识与技能目标: 通过教学,使学生①识记主要矛盾和次要矛盾的含义;理解主要矛盾和次要矛盾的相互关系原理;能结合实例,分析主要矛盾和次要矛盾相互转化的道理;以正...
教学目标 知识与技能目标: 通过教学,使学生①理解哲学意义上的矛盾概念,并能够分析具体事物中的对立统一关系;着重培养学生的辨证思维能力。②深入理解矛盾的普遍性原理和对...
教学目标 知识与技能: 初步掌握矛盾特殊性和具体问题具体分析原理,初步理解矛盾的普遍性与特殊性辨证关系的原理。在矛盾特殊性的含义及表现的教学中,进一步培养学生分析与...
导入新课 上节课,我们在《前言》中,已经知道了中学生学一点马克思主义哲学常识很有用,用它来指导自己的学习和工作,就能取得较大的进步;用它去观察和分析自己关心的社会问...
教学目标 知识技能 识记:(1)哲学的基本问题;(2)唯物主义和唯心主义的根本分歧。理解:(1)列举实例表明,人们的思想意识和行动正确与否,取决于主观是否符合客观;(2)用马克思主义哲...
知识技能 识记物质的概念。 理解(1)从利用自然物、改造自然物两方面,列举实例,说明人们必须承认自然界的客观性:(2)结合基本史实,阐释社会的存在与发展是客观的;(3)通过阐释自...
教材分析: (一) 课在全书的地位:本课是全书的重点课123 1第一课是全书的起点课。本课的主要内容是经济学的基础知识,是学习经济学的入门钥匙。 2第一课的基础知识是全书教学的...
教学目标 一、知识和能力: 通过学习使学生初步掌握马克思主义关于政党产生、特征、性质等基本知识。理解现代国家与政党的关系;中国共产党的性质和领导地位的确立;中国共产党对...