实验五 通过模拟实验探究膜的透性 用带有一个小孔的隔板把水槽分成左右两室,把磷脂分子引入隔板小孔,使之成为一层薄膜,水槽左室加人钾离子浓度较低的溶液,右室加入钾离子...
实验十六 模拟尿糖的检测 目的:学会尿糖的检测方法、检查尿样中是否含有葡萄糖。 1、取样:正常人的尿液和糖尿病患者的尿液 2、检测方法:斐林试剂(水浴加热)或班氏试剂或尿糖...
实验试题主要包括三种题型:实验分析题、实验评价及改进、实验设计题。 一、实验分析题 实验分析题就是利用已有的生物学知识,从实验取材、药品试剂、步骤及操作、结果及预测...
实验十一 模拟探究细胞表面积与体积的关系P 110 原理: NaOH和酚酞相遇呈紫红色 当与琼脂相遇时,其中酚酞变成紫红色,因此,从颜色上的变化就知道NaOH 扩散得有多远。在一定时间内,...
在做生物实验前,高中生主要有二个方面需要注意的: 第一点:材料用具的准备 精心选择实验材料,是实验成功的前提。每次实验所需的仪器、用具、试剂、材料等等,都要提前做好...
实验八 叶绿体色素的提取和分离 1、原理:( 1 )叶绿体中的色素能溶解在有机溶剂无水乙醇(或丙酮)中,所以用无水乙醇可提取叶绿体中的色素。( 2 )不同的色素在层析液中溶解度不同,...
为了进一步强化基础知识,学会基本方法和形成基本能力的重要环节,为此,提出以下几种高中生物实验复习策略: 第一:要将实验内容融于构建的知识体系中 高中生物学中的动手实...
实验七 观察植物细胞的质壁分离和复原P 61 原理:①细胞液浓度细胞外溶液浓度时,细胞吸水;细胞液浓度细胞外溶液浓度时,细胞失水 ②细胞壁与原生质层的伸缩能力不同。 1、条件:...
为了进一步强化基础知识,学会基本方法和形成基本能力的重要环节,为此,提出以下几种高中生物实验复习策略: 第三:注重实验能力的培养和训练 高中生物学的总复习对实验能力...
实验十七 探究培养液中酵母菌数量的动态变化P 68 原理:在含糖的液体培养基中酵母菌繁殖很快,迅速形成一个封闭容器内的酵母菌种群,通过细胞计数可以测定封闭容器内的酵母菌种...
语文老师提醒:学好语文的6大关键——朗读、背诵、练字、阅读...
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达尔文曾说过关于方法的知识是最重要的知识,不管我们学习什...
提到英语学习,总有学生认为是枯燥乏味的;谈到学习英语的诀...
英语从对于部分学生来说是高中所学知识的难点学科之一,即便...
在学习语文过程中,许多知识概念和相关内容是需要记忆的。语...