1. 多音字的分辨 攒 攒射(cun) 沓 拖沓(t) 积攒(zǎn) 一沓(d) 难以数计(shǔ) 便 便宜(pin) 数 数见不鲜(shu) 方便(bin) 数量(sh)芳 菲薄(fěi) 弄 弄堂(lng)芳菲(fēi) 弄潮(nng)给 给予(jǐ) 脉 脉搏(mi)给...

易错15 熟语意义不当 易错分析：准确理解熟语的意义，是正确使用熟语的前提。理解熟语，要弄清其字面意义和整体意义，不仅要准确掌握其本义，还要准确掌握其引申义、比喻义等，...

易错10 实词词义把握不准 易错分析：从构成近义词的语素及近义词的结构方式来分析，可以找出近义词之间在意义上的细微差别。如从测与控这两个语素可以推知监测侧重于数据，监控...

易错5 习惯性误读 易错分析：由于习惯原因，尤其是方言的原因，人们在生活中常常无意识地把一些字约定俗成地读错。如把豇读成gāng，把埋怨中的 埋读成mi，把涮读成shuā，把档读成...

易错1 多音字误读 易错分析：正确识记多音字的读音，可以从这样几个方面入手。一是词性。如刹，共有ch和shā两个读音，作名词时读ch，作动词时读 shā。二是词义。有些多音字的读音...

1.比喻：用具体常见的事物、情境或道理来比方抽象、生疏的事物、情境或道理的修辞方法。 【作用】：可使语言形象、生动，把抽象的事理具体化，形象化。 【例句】：石拱桥的桥洞...

导语 ：语文高考选择题往往会出字形辨析题，这种题需要平常的积累。下面便是高考网为大家准备的关于字形容易出错的词语比较，希望对大家有帮助。 风声鹤唳谈笑风生 辞不达意望...

导语 ：众所周知，诗歌的创作十分讲究含蓄、凝练。诗人的抒情往往不是情感的直接流露，也不是思想的直接灌输，而是言在此意在彼，写景则借景抒情，咏物则托物言志。这里的所写...

之 1.用作代词，又分几种情况： （一）可以代人、代物、代事。代人多是第三人称。译为他（他们）、它（它们）。作宾语或兼语，不作主语。 例如：作《师说》以贻之。（《师说》...

be/get/becomeusedto习惯于 begivento喜欢；癖好 berelatedto与有关系 beaddictedto沉溺于；对上瘾 beopposedto反对 devoteoneselfto献身于；专心于 bedevotedto致力于；忠诚于 beadmittedto被录取；准进入 beredu...