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新高一入学指南,如何选择文理科,科学选择的四大原则


    新高一入学指南,如何选择文理科,科学选择的四大原则。文理科目的选择可能是学生第一次要做的重要的选择,那高一刚刚开学,如何选择文理科呢?(www.sanhao.com)高中物理辅导老师告诉高一新生科学选择的四大原则。
    
    1.权衡自己的学习成绩,要根据个人学科优势来选择
    现行的高考计分方式还是以比拼总分为主,名牌大学的热门专业在录取时才会考虑比较单科成绩。所以,选择文理科时要突出优势学科、避开弱势学科,力争使自己的总分最高。
    在文科高考中,最拉分的就是数学和英语。数学能拿出手;英语也不差;能看得下去书,整理和记忆能力强;理化生没有很高的天赋,成绩平平。这样的学生建议选文科。
    数学好;物理、化学至少有一科在前列;英语不差;不喜欢文科。这样的学生建议选理科。
    2.在选择时候,要考虑自己的兴趣所在
    选科关系到一个人未来职业发展的基础:文理科生所看到的世界不同。文科生眼中往往容得下一滴水看世界的浪漫与瞬间的灵感萌动,浪漫与奇思构筑的世界美丽如梦但充满不确定性;理科生眼中的水首先是水分子,结构性与理智性构筑的世界稳定简洁。但无论你学习文还是理,没有一定兴趣就会在竞争中丧失主动性,这在高三体现的尤为明显。
    3.综合评价自己,关注自身潜能
    这带有隐蔽性、后天性和可能性,高中生对此一般难以判断。衡量潜能主要以学习的效率为标准,也就是对于同一个体,如果付出相当的努力,成绩和效果较好的学科,正是其潜力和特长所在;反之,已付出了很大的努力,已投入了很多的精力,但收效甚微,对于这样的学科,自己很可能就欠缺学习的潜能。
    一个人的潜能主要决定其学习的效率和努力的效果,这在艺术类专业中尤为重要,因为,学习的效度和事业的高度,不全由个人努力的程度决定。
    最新心理学研究成果表明,人的多重智能,可以分为七大类,每个人的多重智能存在着不均衡的发展,而不同的职业对多重智能的要求也不尽相同。具体如下:
    4.结合目前的学习状况、志向,务实的选择
    通过高一一年的学习,各科孰强孰弱,有无偏科现象,大家心中已经有数了,因此可以区别不同情况做出不同的选择。
    具体建议如下:
    ①科目优势比较明显的应该扬长,即理科强的选理、文科强的选文。
    ②凡总体成绩一般,科目弱势比较明显的应该避短,即理科弱的选文,文科弱的选理。
    ③凡各科成绩比较均衡,并对文史类没有特别兴趣的一般应该选理。因为学理不仅报考时选择院校及专业的余地更大,而且以后考研、就业的范围更广,就业机会更多,适应岗位的能力也更强。须知学理的今后若从事文史类专业的工作大多能够胜任,反之则不一定。
    ④对于数学成绩特别好、文科各科也不错的孩子,如果对理工类没有特别的兴趣建议选文。这样可以充分发挥自身优势,将来极有可能成为文科尖子生。理由是有相当一部分学文的是逻辑思维能力相对较弱,理科成绩(包括数学)不太好的学生。如果文史类科目不比他们差,而数学却比他们好,自然就成尖子生了。
    ⑤同理,对于语文、外语成绩特别好,理科各科也不错的孩子,如果对文史类没有特别的兴趣建议选理。
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