高中化学实验题大归纳高考化学实验题答题模板
http://www.newdu.com 2024/11/24 07:11:26 三好网 佚名 参加讨论
装置气密性的检查与判断 答题模板 微热法检查:封闭(关闭活塞,导管末端插入盛水的烧杯中等)、微热(双手捂热或用酒精灯稍微加热)、气泡(观察到导管口有气泡逸出)、水柱(移开双手或停止加热,观察到导管中上升形成一段稳定的水柱); 液差法检查:封闭(关闭活塞或用止水夹夹住橡皮管等)液差(向XXX容器中加水,使XXX和XXX形成液面差,停止加水,放置一段时间,液面差保持不变) 滴定终点的判断 答题模板 当滴入最后一滴……标准溶液后,溶液变成……色,且半分钟内不恢复原来的颜色 检验氢气 方法是:用拇指按住管口,取出试管,靠近火焰,放开拇指,有爆鸣声,管口有蓝色火焰。 检验氧气 方法是:用拇指按住管口,取出试管,放开拇指,将带有火星的木条伸入试管内木条会复燃。 沉淀洗涤过程中的答题模板 1、沉淀洗涤的答题模板: 向漏斗内加蒸馏水至浸没沉淀,静置使水自然流出,重复操作2-3次。 2、检验沉淀洗净的答题模板: 取少量后一次洗涤后的溶液于试管中,加XXX,若无XXX(现象),则证明XXX离子已经洗净(或证明已经洗涤干净) 试纸使用的答题模板 答题模板 1、PH试纸的使用。取一小片PH试纸放在表面皿上,用玻璃蘸取少量待测液,点在PH试纸上,等试纸变色后,再与标准色卡对照。 2、其它试纸的使用 (1)用红色石蕊试纸、蓝色石蕊试纸、淀粉-K1试纸检验溶液时: 将……试纸放于表面皿或玻璃片上,用洁净的玻璃棒蘸取待检验点在试纸中部,试纸呈现……颜色。 (2)用红色石蕊试纸、蓝色石蕊试纸、淀粉-K1试纸检验气体时: 先取小片……试纸用蒸馏水润湿,粘在玻璃棒的一端,再放到盛有待测气体的容器口附近,试纸呈现……颜色。 【例1】食盐是日常生活的必需品,也是重要的化工原料。粗食盐常含有少量K+、Ca2+、Mg2+、Fe3+、等杂质离子,实验室提纯NaCl的流程如下: 提供的试剂:饱和Na2CO3溶液、饱和K2CO3溶液、NaOH溶液、BaCl2溶液、Ba(NO3)2溶液、75%乙醇、四氯化碳。选择最好的试剂洗涤除去NaCl晶体表面附带的少量KCl,洗涤的操作为_________________________________________________(2分)。 三个得分点 注洗涤液→加洗涤液标准→重复操作。 (1)注洗涤液:沿玻璃棒向漏斗中注入洗涤液。 (2)加洗涤液标准:洗涤液完全浸没沉淀。 (3)重复操作:重复操作2~3次。 【答题模板】 注洗涤液(沿玻璃棒向漏斗中注入洗涤液) ↓ 标准(使洗涤液完全浸没沉淀或晶体) ↓ 重复(待洗涤液流尽后,重复操作2~3次) 【例2】从铝土矿中提取氧化铝的流程如下图所示: 洗涤沉淀c的实验操作方法是______________________________。 【解析】洗涤沉淀时,应沿玻璃棒向过滤器中加入蒸馏水,浸没沉淀,让水自然流下,重复操作2~3次,不用玻璃棒搅拌。 答案:沿玻璃棒向漏斗中注入蒸馏水,使蒸馏水完全浸没沉淀,待溶液流尽后,重复操作2~3次 (2014·大纲版全国卷·29节选)用CuCl2·2H2O和NaOH溶液制备适量Cu(OH)2沉淀,并多次用蒸馏水洗涤沉淀,判断沉淀洗干净的实验操作和现象是_______________________________________。(2分) 四个得分点 取样→滴加试剂→描述现象→得出结论。 (1)取样:取少量最后一次洗涤液。 (2)滴加试剂:滴加合理试剂,如本题“稀硝酸,AgNO3溶液”。 (3)描述现象:根据所发生反应描述现象。 (4)得出结论:沉淀洗涤干净。 【答题模板】 取样(取少量最后一次洗涤液于一洁净的试管中) ↓ 加试剂[加入××试剂(有必要时加热,如检验N)] ↓ 现象(不产生××沉淀、溶液不变××色或不产生×××气体) ↓ 结论(说明沉淀已经洗涤干净) 【例3】氧化锌为白色粉末,可用于湿疹、癣等皮肤病的治疗。纯化工业级氧化锌[含有Fe(Ⅱ)、Mn(Ⅱ)、Ni(Ⅱ)等杂质]的流程如下: 提示:在本实验条件下,Ni(Ⅱ)不能被氧化;高锰酸钾的还原产物是MnO2。 回答下列问题: 反应④形成的沉淀要用水洗,检验沉淀是否洗涤干净的方法是_______________________________________________________。 【解析】由流程图知沉淀表面附有含有和的溶液,通过检验不含确定沉淀洗涤干净。 答案:取少量最后一次的水洗液于试管中,滴入1~2滴稀硝酸,再滴入Ba(NO3)2溶液,若无白色沉淀生成,则说明沉淀已经洗涤干净 规范例题总结: 规范答案: 2.解析:将试管A中的导管口浸入水中,关闭活塞K,使装置形成容闭体系,然后通过微热法检查装置气密性。 答案:关闭活塞K,微热反应管,试管A中导管口有气泡冒出;停止加热,冷却后若导管末端中水柱上升且高度保持不变,则说明装置气密性良好 4.解析:是基本操作题,检验Fe(OH)3是否沉淀完全关键是Fe3+是否有剩余,用SCN-检验。 答案:取少量上层清液,滴加KSCN溶液,若不出现血红色,表明Fe(OH)3沉淀完全 5.解析:若沉淀洗涤后洗涤液中不含Cl-,则表明沉淀已经洗净,这是沉淀洗涤的常用方法。 答案:蒸馏水取水洗液于试管中,加入稀硝酸酸化,滴加AgNO3溶液,若无白色浑浊出现,则表明Cl-已经洗净 7.解析:洗涤滤渣A是为了除去Fe3+,取最后一次洗涤液,加入KSCN溶液检验Fe3+是否除净。 答案:Fe3+取少量最后一次洗涤液于试管中,加入KSCN溶液,若不出现红色,则已洗净;反之,未洗净。 相关您感兴趣的阅读内容推荐: 1、高考化学实验简单题17个失分重灾区,考前必看! 2、高一化学学习困难的原因及对策 3、高一新生必须掌握高中化学的24点学习方法! 4、高中化学知识学习网构建技巧! (责任编辑:admin) |