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陆游、辛弃疾《读书》对比阅读练习及答案

陆游
    读书
    陆游
    归老宁无五亩园,读书本意在元元。
    灯前目力虽非昔,犹课①蝇头二万言。
    读书
    辛弃疾
    是非得失两茫茫,闲把遗书细较量。
    掩卷古人堪笑处,起来摩腹步长廊。
    【注】①课:阅读。
    15.下列对这两首诗的理解和赏析,不正确的一项是(     )
    A.陆诗思路清晰,前两句概括写读书的目的,后两句描写了灯下读书的情景。
    B.辛诗首句感慨是非不分、得失难明,这与作者在现实中理想屡屡碰壁有关。
    C.辛诗三、四句写即使读到书中古人写的有趣的情节,诗人也只能捶胸顿足。
    D.两首诗语言都浅显平易,描写的也是普普通通的生活细节,但浅中有深意。
    16.从这两首诗中可以获取哪些读书方面的启示?请结合诗歌内容简要分析。
    答案:
    15.C.“捶胸顿足”错,“堪笑处”是指可笑之处,“摩腹”指揉着肚子大笑。
    16.①活到老学到老,要勤学苦学。如陆游所说,即使年纪大了,宁愿没有五亩田也要读书;眼力不好了,也要读上万的文字。②读书的目的是为天下黎民百姓谋福祉。如陆游读书的本意就是为老百姓。③尽信书不如无书(或者书本和现实会有一定差距)。如辛弃疾在古人书中探寻是非得失的看法,觉得可笑。④学会从书中寻找面对现实困境的解决办法。如辛弃疾正是对是非得失感到迷茫,便到书中去寻找答案。
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