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高二物理复习方法:高中物理“易忘 易错 易混”知识点大梳理


    1、大的物体不一定不能看成质点,小的物体不一定能看成质点。
    2、平动的物体不一定能看成质点,转动的物体不一定不能看成质点。
    3、参考系不一定是不动的,只是假定为不动的物体。
    4、选择不同的参考系物体运动情况可能不同,但也可能相同。
    5、在时间轴上n秒时指的是n秒末。第n秒指的是一段时间,是第n个1秒。第n秒末和第n+1秒初是同一时刻。
    6、忽视位移的矢量性,只强调大小而忽视方向。
    7、物体做直线运动时,位移的大小不一定等于路程。
    8、位移也具有相对性,必须选一个参考系,选不同的参考系时,物体的位移可能不同。
    9、打点计时器在纸带上应打出轻重合适的小圆点,如遇到打出的是短横线,应调整一下振针距复写纸的高度,使之增大一点。
    10、使用计时器打点时,应先接通电源,待打点计时器稳定后,再释放纸带。
    11、使用电火花打点计时器时,应注意把两条白纸带正确穿好,墨粉纸盘夹在两纸带间;使用电磁打点计时器时,应让纸带通过限位孔,压在复写纸下面。
    12、“速度”一词是比较含糊的统称,在不同的语境中含义不同,一般指瞬时速率、平均速度、瞬时速度、平均速率四个概念中的一个,要学会根据上、下文辨明“速度”的含义。平常所说的“速度”多指瞬时速度,列式计算时常用的是平均速度和平均速率。
    13、着重理解速度的矢量性。有的同学受初中所理解的速度概念的影响,很难接受速度的方向,其实速度的方向就是物体运动的方向,而初中所学的“速度”就是现在所学的平均速率。
    14、平均速度不是速度的平均。
    15、平均速率不是平均速度的大小。
    16、物体的速度大,其加速度不一定大。
    17、物体的速度为零时,其加速度不一定为零。
    18、物体的速度变化大,其加速度不一定大。
    19、加速度的正、负仅表示方向,不表示大小。
    20、物体的加速度为负值,物体不一定做减速运动。
    21、物体的加速度减小时,速度可能增大;加速度增大时,速度可能减小。
    22、物体的速度大小不变时,加速度不一定为零。
    23、物体的加速度方向不一定与速度方向相同,也不一定在同一直线上。
    24、位移图象不是物体的运动轨迹。
    25、解题前先搞清两坐标轴各代表什么物理量,不要把位移图象与速度图象混淆。
    26、图象是曲线的不表示物体做曲线运动。
    27、由图象读取某个物理量时,应搞清这个量的大小和方向,特别要注意方向。
    28、v-t图上两图线相交的点,不是相遇点,只是在这一时刻相等。
    29、人们得出“重的物体下落快”的错误结论主要是由于空气阻力的影响。
    30、严格地讲自由落体运动的物体只受重力作用,在空气阻力影响较小时,可忽略空气阻力的影响,近似视为自由落体运动。
    31、自由落体实验实验记录自由落体轨迹时,对重物的要求是“质量大、体积小”,只强调“质量大”或“体积小”都是不确切的。
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