[教材辅导]人教新课标必修五unit5重难点解析(4)
http://www.newdu.com 2024/11/02 02:11:56 新东方 佚名 参加讨论
4. It was John’s quick action and knowledge of the first aid that saved her life. 本句为强调句型结构,符合It is/was…that... 结构。 强调句型It is/was…that/who 的用法归纳如下： 强调句型可以强调除谓语动词以外的任何句子成份。一般来说，如果被强调部分是人时，用连词that或who；如果被强调部分是物，只能用连词that。 强调句型应避免使用when, where, which 等连词。 含一般疑问句和特殊疑问句的强调句句型: ① 含一般疑问句的强调句型，其结构为：Is it+被强调部分+that/who+句子的其余部分？ ② 特殊疑问句的强调句型结构形式为：特殊疑问词+is/was it that/who+句子的其余部分？ 四、 疑难辨析 1、wound, injure, harm 与 hurt: wound 一般指外伤，如枪伤，刀伤等，尤指在战场上受伤；也可指在感情上荣誉方面的创伤。 injure 常指因意外或事故而造成的损伤，还可表示在感情上，荣誉上的伤害，可用于人或物。 harm 指损害有生命的或无生命的东西；也可指肉体上或精神上的损害。 hurt 指任何肉体或精神上的伤害。尤其指打伤，刺伤；还可表示“疼痛”。 2、damage, destroy 和ruin damage “损坏”, 意味着损坏后的价值或效率降低,一般是部分性的。 destroy 指十分彻底地“ 破坏”， 含有不能或很难修复的意思。 ruin 指某物被损害到不能再修复，不能再使用的程度。 (责任编辑：admin) |