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高二政治教案:善于把握重点和主流(2)


    二、看问题要分清主流和支流(板书)
    播放VCD《高霞出平湖》
    提问:长江三峡工程争论的内容是什么?长江三峡工程的胜利实施又说明什么?在哲学上告诉我们什么道理?
    归纳:长江三峡工程争论的内容是关于利与弊的争论,从利上讲,长江三峡工程完成后,可以使长江荆江大堤的防洪标准由目前的10年一遇提高到100年一遇,使1500人万免受洪灾威胁;它的发电量相当于6.5个葛洲坝工程,每年可输出846亿千瓦时的强大电力;三峡建坝后形成的“高峡平湖”可使川江航道100多处险滩全部淹没,万吨级船队从宜昌直达重庆……
    从弊上讲,存在的问题是移民问题和生态问题,三峡水库要淹没11个县和2个城市,迁移人口可达百万以上;三峡水利枢纽工程建成后,会对生态和环境产生一定的影响,特别是一些文物古迹和自然景观会被淹没,这都是不可逆转的影响。
    长江三峡的胜利实施又说明利大于弊,经过我国几代专家几十年的精心考察、研究、论证分析得出三峡工程的实施总的说来利大于弊,于是在1994年12月14日正式开工。
    这个事例说明,矛盾是由对立的双方组成的,其地位和作用是不平衡的,有主次之分。
    设疑:什么是矛盾的主要方面和次要方面呢?
    1、 矛盾的主次方面的含义(板书)
    (1) 含义:在事物内部居于支配地位、起主导作用的矛盾方面,叫做矛盾的主要方面。处于被支配地位,不起主导作用的矛盾方面,叫做矛盾的次要方面。
    (2) 把握矛盾主次要方面应注意的问题
    分析:前提:必须是一种矛盾中,既包括主要矛盾,也包括次要矛盾。不平衡性:矛盾的两个方面的地位和作用发展不平衡,矛盾的主要方面处于支配地位,起主导作用;矛盾的次要方面处于被支配地位、不起主导作用。
    设疑:矛盾主次要方面的关系怎样?
    2、 矛盾的主次要方面是对立统一的关系(板书)
    (1) 两者互相排斥,事物的性质主要的是由矛盾的主要的方面所规定的(板书)
    分析:如长江三峡工程既有利又有弊,但从总体来说,利大于弊,所以我们说三峡工程能够胜利实施。也就是说,在这一事件中利于弊是矛盾的双方,但利在地位上、作用上都处于主导,即是矛盾的主要方面,决定事物的性质,所以我们说三峡工程是一项功在当代利在千秋的工程。
    设疑:这里“主要的”一词是指什么意思?
    归纳:“主要的”是说对事物的性质起决定作用的除了矛盾的主要方面外,矛盾的次要方面也不是完全不起作用,它对事物的性质也有一定的影响。复杂事物包含许多矛盾,事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的。
    讨论:我国现阶段,存在着公有制经济和个体经济、私营经济等非公有制经济,我国经济的性质为什么还是社会主义经济呢?
    (2) 两者相互依赖,在一定条件下,矛盾主次方面可以相互转化(板书)
    电脑图片:蔡桓公讳疾忌医
    提问:在这一故事中矛盾双方是谁?蔡桓公为什么会一命呜呼?这张图片反映了什么哲学道理?
    归纳:健康和疾病是矛盾双方,它们相互依存。开始,“病在腠里”时,健康还是矛盾的主要方面,而蔡桓公拒不承认矛盾,延误了治疗的时机,使矛盾双方的性质发生了转化,疾病战胜健康成为矛盾的主要方面,所以蔡桓公一命呜呼。这说明,矛盾的双方的地位不是固定不变的,在一定条件下可以相互转化。注意:矛盾主次双方地位发生了变化,事物的性质就随之发生变化。
    设疑:学习了矛盾主次方面辩证关系原理对我们看问题有什么指导意义呢?
    3、 学习矛盾主次方面相互关系原理的方法论意义(板书)
    电脑图片:买椟还珠
    提问:这个人犯了什么错误?
    归纳:扔掉了最主要的东西而去取次要的东西。这说明看问题办事情要善于分清主流和直流。
    (1) 看问题既要全面,又要分清主流和支流(板书)
    分析:既然事物的性质主要是又矛盾的主要方面决定的,那么,我们要正确认识事物,就必须分清矛盾的主要方面和次要方面,分清主流和支流。
    讨论:请你用这一观点评价我们学校
    设疑:如果抓不住矛盾的主要方面会有什么危害呢? 
    

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