高二政治教案：事物发展的内因和外因(2)
http://www.newdu.com 2025/05/20 06:05:58 新东方 佚名 参加讨论
而且只能变成小鸡，这是根本的，第一位的原因，也就是内因，由此可见，内固是事物发展变化的根据，是第一位原因，我们在看，尽管种蛋是孵化出小鸡的根本原因，但适宜的温度也是不可缺少的，得不到适宜的温度，种蛋同样孵化不出小鸡，由于外界的温度总是低于体温，不适宜胚胎的发育，所以种蛋产出后，胚胎的发育处于停滞状态，如果存放时间过长，胚胎就会死亡，给予适宜的温度，胚胎就会继续发育，长成小鸡，种蛋与温度之间的矛盾是鸡蛋变成小鸡的必备条件，也就是外因，由此，我们也能看出外因是事物存在和发展的必要条件，是事物变化发展所不可缺少的因素，我国科学家曾在辽宁挖掘出了一些在泥炭层中沉睡了一千多年的莲子，人们把古莲子种下去，两年后竟开出了粉红色的荷花，你能用我们所学的哲学观点对这一现象作出简要的解释吗?(提问)我们在回到鸡蛋变成小鸡的例子，如果我们把种蛋换成未受精的鸡蛋或石头，在温度适宜的条件下，能不能孵化出小鸡?(提问)这说明了外因是通过内因起作用的 以上是内因和外因在事物发展中的地位和作用，也就是它们之间的辩证关系。那么内因和外因的辩证关系有何方法论意义呢?P78 首选，要十分重视内因的作用……P78 其次，也不要能忽视外因的作用……P79 再次，对外因要辩证地分析，正确对待……P79 资料一：“孟母三迁”的故事 年幼时，孟子家附近有块墓地，他经常看送葬的人群披麻戴孝啼哭的队伍，也跟着模仿。孟母见了，觉得那环境不适合孩子的身心健康。便搬家，他又跟一群野孩子玩小偷、强盗的游戏。孟母为了给孩子选择、创造一个良好的成长环境，又再次搬家，谁知邻居住着两户打铁和杀猪的，孟子好奇的又学生意人的吆喝叫卖和杀猪的样子，为了孩子的前途，又再次搬家，这次搬到一家学堂的对面，孟子每天都能听见学堂里传出读书声，后来，他就入了学堂。经过孟母从中的开导，他的学业日进，终成一代哲人。 资料二：1962年郭沫若游普陀山是，拾到一首绝命诗，他马上派人找到了那位因三次高考落榜而决意“魂归普陀”的姑娘，郭老当即书赠了“蒲松龄落第自勉联”：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚。苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。并耐心的开导她，使姑娘重新鼓起生活的勇气，她当即作诗感谢郭老：梵音洞前几彷徨，此身已欲付汪洋，妙手竟藏回春力，感谢恩师救迷航。 年年失望年年望，处处难寻处处寻，春在哪里? 年年失望年年望，事事难成事竟成，春在心里? (责任编辑：admin) |
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