高二政治教案：挫而不折.积极进取(3)
http://www.newdu.com 2025/05/21 03:05:37 新东方 佚名 参加讨论
师： 生活中的挫折和烦恼是多种多样的，无论是学习上、心理上，我们都遇到了不少，不过可喜的是，同学们能够正确的面对，冷静的分析，从容的解决。 下面，请开动你的脑筋，伸出你的双手，让我们一起来帮助烦恼的小明。 出示材料：烦恼记事本： 《烦恼记事本》： 9月22日 开学第一次数学考试我就不及格，我对自己失望至极，我真笨、真没用，我觉得前途一片黑暗。而且今天同学们都用异样的眼光看我，他们一定都在说我笨。我该怎么办? 10月10日 今天学校要组建校足球队，我也想报名参加，可老师残酷地拒绝了，我的梦想就此破灭，我痛恨他，我再也不踢球了，可恶的体育委员还嘲笑我又矮又胖，象个矮冬瓜，我火冒三丈冲上去拿起凳子就砸过去——我是一个特别不幸的人! 思考： 1、小明对待挫折与失败的态度正确吗?这种态度会产生怎样的影响? 2、 2、如果你是小明的朋友，你将如何帮他解决烦恼? 3、请用一句话概括你将如何面对挫折与逆境，并把它作为箴言送给小明。 (学生四人小组 思考、讨论 、回答) 答案举例：1、不正确。——悲观失望、自暴自弃、迁怒别人。 学习成绩越来越下降，与同学之间的关系越来越紧张。 2、出谋划策 考试失败一次没关系，只要努力，下一次一定能取得好成绩; 不能参加校足球队，可以去参加别的兴趣小组; 个子矮有什么关系，照样可以成为一位名人嘛; 你可以每天对自己说：“我行，我一定行!” 体育委员嘲笑你时，你可以不理他，出去散散步…… 师小结：可见，遇到挫折时，我们不应该畏缩、逃避，而应该冷静分析，积极面对，树立信心，战胜挫折。 师：同学们的箴言说得真好，课后，请大家把你的箴言写在思想品德课本的封面上，便于以后时时警示自己。 (师过渡)：下面，让我们走进“人生AB剧”，看看我们身边的同学是怎样面对人生的挫折的。 刘斌,青岛19中2003届的一名高中毕业生,1996年底他因车祸瘫痪。面对沉重打击,他没有消沉,还是班里的“第一名”。让我们听听刘斌讲述自己的故事…… 我叫刘斌，原是青岛19中高三10班的学生。1996年底的一天晚上，我上完英语补习课，骑着自行车回家，途中被一辆汽车撞倒。醒来是，我发现自己躺在医院的病床上，气管被切开，下半身完全失去了知觉。我做梦也没想到：从此双腿不再属于我了。面对这一严酷事实，我该怎么办? 师：请同学们大胆猜测故事的结局。 猜测：他正确面对挫折，战胜了挫折…… 他不能正确面对挫折。痛苦、彷徨…… 出示真实的故事情节： 哭过之后，我更加坚定了自己的信念：再去学校读书，在老师的指引下遨游知识的海洋。为此，我开始急切的训练自己，强迫自己站立，从最初的1分钟到后来的3小时，再到后来架着双拐走路，每一步都走的很艰辛。 (责任编辑：admin) |
- 上一篇：高二政治教案：班主任工作点滴谈
- 下一篇：高二政治教案：价值观