高一化学教学教案：单 糖
http://www.newdu.com 2024/11/24 07:11:25 新东方 佚名 参加讨论
教学目标 知识技能：掌握葡萄糖的分子结构和重要化学性质。 能力培养：通过葡萄糖分子组成与结构的推断，培养学生逻辑推理、分析探讨和知识迁移的能力。 科学思想：通过葡萄糖化学性质的教学，使学生认识物质结构和性质的辨证关系。 科学品质：培养学生实验研究的严谨学风。 科学方法：从普遍存在的事实出发，从事物的全部总和出发，进行科学抽象。充分地占有材料，这是科学抽象的必要条件。 重点、难点 通过未知有机物的性质实验，推断其分子结构，进而掌握葡萄糖分子结构和重要化学性。 教学过程设计 教师活动 学生活动 设计意图 [引言](展示样品)这节课我们来测定这种白色固体有机物的分子结构。 [板书]一、未知物 [设问]测定有机物的分子结构，应该从何处入手?分哪几步来完成? 讨 第一步：确定元素组 (责任编辑：admin) |
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