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高一化学教学教案:卤族元素-教学教案


    教学目标
    知识目标:
    1.掌握卤族元素性质变化规律
    2.了解卤化银的性质、用途及碘与人体健康等知识
    3.掌握卤离子的检验及其干扰离子的排除
    4.联系生产和生活实际,通过对卤化物、海水资源及其综合利用的介绍,了解有关卤素的现代科技发展的情况。
    能力目标:
    1.通过对卤素与氯气性质的比较,初步形成元素族的概念。
    2.了解卤素性质随着核电荷数的增加,原子半径的增大而递变的规律。
    3.提高对同族元素性质进行类比和递变的推理、判断能力。
    4.通过学习氯、溴、碘和卤化物的鉴别,培养观察、分析能力。
    情感目标:
    使学生认识到矛盾的普遍性和特殊性,认识量变与质变的关系。
    重点和难点
    卤素单质的性质与原子结构的关系;卤素单质化学性质的规律性及特殊性。
    教学方法
    1. 卤素的物理性质运用比较的方法
    2. 通过实验对卤素单质在不同溶剂中的颜色加以验证。
    3. 注意化学性质和原子结构相互联系。
    4. 新课前收集氟、碘元素与人类健康的有关材料,课上交流讨论。例如:含氟牙膏使用过量好吗?人缺少碘会得病,碘的摄取是越多越好吗?最后得出结论:适量对人体有利,过量反而有害。
    5. 对于选学
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