高一化学教学教案：新教材必修第一册第三章(2)
http://www.newdu.com 2024/11/25 05:11:08 新东方 佚名 参加讨论
(三)问答结合，应用概念 本段教学流程图： [附]一、教师设问如下： 填空题 1、有一瓶氧气含有NA个O2分子，则称该氧气的物质的量为__mol或称有__molO2 2、有一块石墨固体含有NA个C原子，则该石墨的物质的量为__mol或称有__molC 3、有一包氯化铜粉末 ，含有NA个CuCl2 ，即有NA个Cu 2+，2NA个Clˉ，则该氯化铜的物质的量为__ mol或称有__mol CuCl2 4、1 mol氢气，则表示含有__个H2。 5、1 mol三氯化铁则表示含有__个FeCl3，即有__个Fe3+和__个Clˉ。 计算题 有一瓶纯硫酸其物质的量为3mol，则该瓶中大约有多少个H2SO4分子?(NA≈6.02×1023 molˉ1 )这些硫酸分子中共含有多少个氢原子?其氢原子的物质的量为多少?还含有多少个氧原子?其物质的量又为多少? 二、学生自问自答 一组设问，一组回答(时间5—8分钟) 三、 师生共同活动，得出结论 结论1：粒子个数之比等于其物质的量之比 结论2：物质的量、阿伏加德罗常数与粒子数(符号为N)之间的关系为： 作业 P48—㈠ 1、3、4 看阅读材料 《阅读材料》 国际单位制简介 在日常生活、工农业生产和科学实验中，经常要用到一些物理量来表示物质及其运动的多少、大小、强度等。例如，一米布、二千克糖和三十秒等。有了米、千克、秒等这样的计量单位，就能表达这些东西的数量。但由于世界各国、各个民族的文化发展不同，往往形成各自的单位制，如英国的英制、法国的法制等。而且同一物理量常用不同的单位表示，如压强有：公斤\平方厘米、磅/平方英寸、标准大气压、毫米汞柱、巴、托等多种单位，这对于国际上的科学技术交流和商业交往，都很不方便，换算时又容易出差错。因此，便有实行统一标准的必要。 国际单位制是一九六零年第11届国际计量大会建议并通过的一们单位制。以米、千克、秒(m、kg、S)公制为基础，逐步加上其它单位，并作了一些规定，制定了国际单位制：(英文为：The International System of Unites, SI) 国际单位制克服了由历史原因造成的多种单位制并用的混乱现象，并尽可能地反映出当代的科学技术水平，因此它具有科学、精确、简明和实用的特点。现有国际单位制已经成为国际上公认的单位制，已成为国际上共同的计量语言。因此，我们应该了解、熟悉国际单位制的内容和意义，以便为我们所用。SI单位包括三种类型的单位，即SI基本单位、SI辅助单位和SI导出单位。请参阅附录。 附录一：SI基本单位 附录二：SI辅助单位 附录三：SI导出单位(共有19个，仅取4个示例) 补充说明： 物理量一一就是用来描述物质的性质或物质的运动状态的所用的各种量值。 可以理解成是各种专业术语，不过这些专业术语一定有单位，然后用数字加单位的组合来表达其大小，或多少。如质量这个物理量用1kg(数+单位)、2kg或3kg来表示其大小。 (责任编辑：admin) |
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