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高一化学教学教案:氧化还原(2)


    (3)删:删去方程式两边不参加反应的离子;将系数化成最简整数比。
    (4)查:检查书写的离子方程式是否符合质量守恒和电荷守恒。①方程式两边各元素原子个数是否相等。②方程式两边电荷数是否相等。
    【练习】盐酸跟Na2CO3、K2CO3反应的离子方程式。
    CO2↑代表的意义是什么?
    【练习】请学生在笔记本上完成
    HNO3跟K2CO3、Na2CO3、CaCO3反应的离子方程式,并验证两同学回答是否准确。CaCO3+2HCl=CaCl2+
    H2O+CO2↑
    CaCO3+2H++2Cl-=
    Ca2++2Cl-+H2O+CO2↑
    CaCO3+2H+=
    Ca2++H2O+CO2↑
    甲:Na2CO3+2HCl=
    2NaCl+H2O+CO2↑
    =2Na++2Cl-+H2O+CO2↑
    CO2↑
    乙:K2CO3+2HCl=
    2KCl+H2O+CO2↑
    2K++2Cl-+H2O+CO2↑
    丙:可溶性碳酸盐跟强酸反应生成二氧化碳和水的一类反应。分析离子反应如何运用了质量守恒定律;通过对离子方程式的书写规则的练习,要让学生熟练掌握这一重要的化学用语的基本功。
    续表
    教师活动学生活动设计意图
    请写出固体氯化铵与固体氢氧化钙反应的化学方程式。
    【设问】有同学将此反应写出离子方
    H2O请讨论此写法是否正确?
    【评价】对后一组的发言,给予高度的评价。指出,固体物质间的反应,不能写成离子方程式。
    【设问】请写出实验室制氯化氢的化
    学方程式。此反应能写出离子方程式
    吗?
    【评价】答案正确。指出学习就要抓住事物的本质。
    【投影】课堂练习
    一、完成下列离子方程式
    1.氢氧化钡跟稀硫酸反应
    2.铁跟稀盐酸的反应
    二、判断下列离子方程式是否正确?
    3.Fe+Fe3+=2Fe2+
    4.2Fe+6H+=2Fe3++3H2↑
    5.实验室制氯气:写出:
    2NH4Cl(固)+Ca(OH)2(固)=CaCl2+2H2O+2NH3↑
    讨论后回答:
    一组代表回答:按上述离子方程式的书写步骤,此式正确。
    另一组代表回答:虽然按离子方程式的书写步骤,此式正确,但反应物都是固态,反应物没有发生电离,怎么来的离子方程式?我们认为是错误的。
    讨论后回答:
    在无水参与的情况下,浓H2SO4以分子形式存在,不发生电离,因此不能写出离子方程式。
    完成练习:
    =BaSO4↓+2H2O
    2.Fe+2H+=Fe2++H2↑
    3.不正确,虽然元素原子个数守恒(即遵守了质量守恒)但反应前、后电荷数不等,违反了电荷守恒原则。
    4.不正确。不符合反应事实,Fe被非氧化性的酸氧化时生成Fe2+。培养学生严谨求实,勇于探索的科学态度。及时反馈,进行调控。培养学生综合分析能力。
    续表
    教师活动学生活动设计意图
    【总结】离子反应用离子方程式表示;离子方程式不仅能表示一定物质间的反应,而且表示所有同一类型的离子反应;正确的离子方程式可揭示反应的实质。要熟练掌握离子方程式的写法。5.正确。此题是氧化还原反应,除了要遵循质量守恒、电荷守恒外,同时还应遵守电子守恒。
    【随堂检测】
    1.H2S通入NaOH溶液中,离子方程式正确的是(  )。
    (A)H2S+2NaOH=2Na++S2-+2H2O
    (B)S2-+2H++2Na++20H-=2H2O+2Na++S2-
    (C)H2S+2OH-=2H2O+S2-
    (D)2H++2OH-=2H2O
    2.下列离子方程式中,正确的是(  )。
    (A)铁跟稀硫酸反应:2Fe+6H+=2Fe3++3H2↑
    (B)碳酸镁跟稀硫酸反应:
    MgCO3+2H+=Mg2++H2O+CO2↑
    (D)氯化铜与氢氧化钡反应:Cu2++2OH-=Cu(OH)2↓第1题考查的知识点是如何表达反应的离子方程式。
    第2题考查学生利用离子方程式的书写规则判断正确结果。
    附:随堂检测答案
    1.(C) 2.(B)、(D)
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