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教材关于古代农具发展顺序的处理是否妥当?


    教材关于古代农具发展顺序的处理是否妥当?
     
    疑问:
    教材必修2第4页“原始农业的主要耕作方法是刀耕火种。人们先用石刀、石斧把树木砍倒,晒干后放火焚烧,然后再用石犁翻土播种。”第5页“随着松土工具耒耜的出现和普遍使用,农业生产力得到提高。商周时期,出现了青铜农具。……木制的耒耜和石锄、石犁,仍是人们进行农业生产的重要工具。”
    古代农业耕作方式的演变:刀耕火种-耜耕-铁犁牛耕。古代农具发展的顺序:木耒,木耒加上石耜冠或骨耜冠,即为耒耜。石耜冠发展为石犁。
    所以,我总觉得教材容易给人造成“先有石犁,后有耒耜”的错觉,冒昧地提出:教材处理是不是有些不妥当呢?
    

山西临猗中学 程洁波
    

2010年6月4日
    


    答复:
    古代农具发展顺序:掘棒、木耒、耒耜、耕犁。我没有觉得教材容易给人造成“先有石犁,后有耒耜”的感觉。教材写得很清楚,“木制的耒耜和石锄、石犁,仍是人们进行农业生产的重要工具。”先后次序是分明的。
    

马执斌
    

2010年6月11日
    

 
    

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