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高二政治教案:文化在交流中传播(5)


    4.文化传播总要通过一定的媒介才能实现,传媒的发展大体上依次经历了如下阶段(  )
    A.口语、印刷、文字、网络、电子
    B.口语、文字、电子、印刷、网络
    C.口语、文字、印刷、网络、电子
    D.口语、文字、印刷、电子、网络
    答案 D
    解析 A、B、C的发展顺序错位,D符合发展历程。
    5.2008年9月1日,全国2.2亿中小学生迎来历史上最牛的一节课:以"知识守护生命"为主题的安全公益课《开学第一课》。能实现2.2亿人同上一节课得益于(  )
    A.健康有益的文化活动 B.大众传媒的强大功能
    C.教育的传递文化功能 D.课堂教学方式的多样化
    答案 B
    解析 借助大众传媒才能同上同一节课。A、C、D不符合题意。
    6.客家人是汉族的独特群体,客家先民经过历次大迁徙,将中原文化带到岭南,岭南文化相应发生了变化;客家人在岭南也创造了独特的客家文化,围屋和方言就是见证。这说明(  )
    ①文化交流促进了文化的发展 ②文化交流促进了教育的发展 ③文化交流的过程就是文化传播的过程 ④文化交流的重要途径是人口迁徙
    A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
    答案 C
    解析 材料不能体现文化交流对教育的发展作用,排除②。
    7.2009年1月20日至2月2日,中美两国在唐人街共同举办了"共度春节"文化活动。这次文化活动的举办(  )
    ①有利于不同民族文化间平等交流、相互借鉴 ②有利于我国在文化交流中取长补短,实现文化创新 ③有利于消除两国间的文化差异 ④有利于把握好当代文化与传统文化的关系
    A.①② B.②③ C.①④ D.③④
    答案 A
    解析 文化差异不能消除,③错误;④不能体现。   1.在涉及推动文化交流的意义时,要从对中国、对世界等多角度分析:
    (1)能促进中华文化的传播和世界文化的发展。古代中国的四大发明,不仅对中国文明历史的发展起到了巨大推动作用,而且对世界人类文明进程也起到了巨大推动作用。中华文明曾彪炳寰宇,震烁古今,辐射亚洲,远播世界。
    (2)能促进中华文化的发展和进步。中华文化是在几千年的发展过程中,融会各民族文化,同时与外来文化不断碰撞、不断交融、相互借鉴、取长补短而成长起来的。
    (3)有利于加强各国人民之间的友谊和相互了解,发展同世界各国人民的友好合作关系,促进世界和平与发展,建设和谐世界。 (责任编辑:admin)