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高二政治教案:要从整体上把握事物的联系(1)(2)


    教学过程:
    导入新课:
    多媒体显示课题,并配以“三个和尚没水喝”的音乐。
    请同学们首先阅读课本: P54页第三自然段——P55页第二自然段,了解丁渭修宫殿的故事、整体和部分的概念。(多媒体显示)
    请一位同学讲丁渭修宫殿的成功之处在哪里?
    引导学生回答出:他的施工方法,全面考虑了施工各个方面的内在联系。
    教师总结:这个事例,说明要着重于从各个要素的联系中,选择最佳方案,实现最优效果。丁渭在修宫殿施工过程中把握好了各个方面的内在联系,从哲学角度来看,就是自觉运用了整体与部分的关系原理。(多媒体显示)
    三、要从整体上把握事物的联系。(多媒体显示)
    1、整体和部分的含义。(屏幕显示)
    教师:整体与部分的关系,是客观事物普遍联系的一种形式,任何事物都有整体和部分,然后结合丁渭修宫殿的画面来分析整体和部分的含义。
    整体:从空间角度看是事物内在的有机统一体;从时间角度看是事物发展的全过程。(屏幕显示)
    部分:从空间角度看是有机统一体的各个方面,要素;从时间角度看是事物发展全过程的某一阶段。(屏幕显示)
    屏幕显示丁渭修宫殿的字幕:
    挖街取土烧砖——引汴水运材——重建宫殿后填沟恢复御街。
     (责任编辑:admin)