高二政治教案："特殊的保护,特殊的爱"一(2)
http://www.newdu.com 2025/05/26 07:05:13 新东方网 佚名 参加讨论
教学目标： ①理解法律在社会生活中尤其是在保护未成年人中的特殊作用. ②认识未成年人的健康成长离不开法律的特殊保护. ③知道我国保护未成年人健康成长的两部专门法律的名称. ④通过参与有关活动,培养和提高观察、判断、分析问题的能力 教学重点：让学生明确在对未成年人的保护方面，家庭、学校、国家和社会、司法部门分别应该履行的法律义务。 教学难点：在生活中如何运用这四个保护，与危害未成年人身心健康，侵害末成年人合法权益的行为作斗争。 学生分析： 作为未成年人，初中生属于弱势群体，在现实社会中，侵犯未成年人合法权益的事时有发生，当这些侵害事件发生后，我们许多初中生不懂得自己可以获得保护，或者不懂得如何保护，在他们的权利遭到侵犯时，应该让他们知道如何利用法律保护自己的利益。而未成年人保护法是维护未成年人合法权益，有效地制止侵犯未成年人合法权益的行为，保障未成年人健康成长的有力武器。让学生了解这些基本内容，有助于学生维护自己在家庭、学校和社会中的合法权益，自觉抵御不良影响和不良行为，进行自我保护，在良好的环境中健康成长。 (责任编辑：admin) |
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