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高二政治教案:创新是民族进步的灵魂


    高考网汇集整理《高二政治教案:创新是民族进步的灵魂》
    第二框 创新是民族进步的灵魂教案
    [教学目标]:
    知识目标:识记创新是民族进步的灵魂,理解创新与社会的关系,列举实例,运用相关原理,说明创新推动了社会进步,推动了生产关系和社会制度的变革,创新推动了人类思维和文化的进步和发展。
    能力目标:培养学生破除落后的思想意识,积极参加创新实践,勇于突破成规旧俗,注重研究新情况,敢于提出新问题,大胆寻找新思路的能力。
    情感、态度和价值观目标:使学生牢固树立创新意识,树立“创造伟大”的观念。对于一个社会来说,创新是民族进步的灵魂,是社会主义事业不断取得成功的关键:对于一个人来说,创新意味着个人的新思路、新见解、新观念、新境界,创新实现了个人的不断进步。
    [教学重点]:创新推动生产力的发展、创新推动生产关系和社会制度的变革
    [教学难点]:创新推动人类思维和文化的发展
    [教学工具]:多媒体设备
    复习提问:1、什么是辨证的否定?
    2、辨证的否定地位、实质各是什么,方法论是什么?
    3、辨证法的革命批判精神和创新意识的关系如何,我们应该如何去做?
    (组织学生阅读课本P78-80思考以下问题)
    1、科技创新与社会生产力的发展是什么关系?
    2、创新是如何推动生产关系和社会制度变革的?
    3、恩格斯说:“人的思维的最本质的和最切近的基础,正是人所引起的自然界的变化。”根据这材料回答:人类思维方式是如何变革的?
    4、创新是如何推动当代中国的先进文化形成和发展?
    5、为何说任何社会的进步与发展都与创新密切相关?
    二、创新是民族进步的灵魂
    (一)、创新推动社会生产力的发展 (责任编辑:admin)