高二数学教案：组合(2)
http://www.newdu.com 2024/09/29 10:09:20 网络 佚名 参加讨论
为了帮助各位学生掌握教材重点，更好地高效率的进行学习，高考网为大家整理了高中各科知识点教案，让同学们明确教学目标，有针对性的学习。以下是《高二数学教案：组合(2)》，供大家参考，希望对大家有所帮助。 1.2.2组合(二) 【三维目标】 知识与技能：熟记组合数公式，掌握组合数的两个性质，能运用组合数公式及性质进行计算与证明 过程与方法：通过典型习题的训练，对组合数公式和性质的使用更加熟练 情感态度价值观：通过学习，培养运算能力及抽象思维能力 【学习重点】：运用组合数公式及性质进行计算与证明 【学习难点】：运用组合数公式及性质进行计算与证明 【学法指导】：熟记组合数公式及组合数的两个性质，一般情况下，第一个公式熟记侧重计算，第二个公式侧重于证明 【知识链接】： 1.下面的问题中属于组合的是(在括号内打√) (1) 集合{0，1，2，3，4}的含两个元素的子集的个数是多少?…………………( ) (2) 五个足球队进行单循环赛，共要比赛多少场?……………………………… ( ) (3) 从1~9中取2个相加，有多少个不同的和?……………………………… ( ) 如果相减，有多少个不同的差?…………………………………………… ( ) (4) 某小组有9位同学，从中选出正副班长各一人，有多少种不同的选法?… ( ) 若从中选出2名代表参加一个会议，有多少种不同的选法?…………… …( ) (责任编辑：admin) |