高二数学教案：排列(2)(2)
http://www.newdu.com 2025/05/21 05:05:06 网络 佚名 参加讨论
对于某几个元素顺序一定的排列问题，可先把这几个元素与其他元素一同进行排列，然后用总排列数除以这几个元素的全排列数。 例4、用1,2,3,4,5,6，7组成无重复数字的七位数中，若2,4,6次序一定，则有多少个不同的七位数? 六、达标检测： A1.用1、2、3、4、5这5个数字组成没有重复数字的3位数，其中偶数共有……( ) A.24 B.30 C.40 D.60 B2.有9个男生，5个女生排成一排，要求女生排在一起(中间不能有男生)，不同的排 有()种………………………………………………………………………………() A. B. C. D.2 B3.用1，2，3，4，5，6，7这7个数字作全排列组成一个七位数，要求在其偶数位上必须是偶数，奇数位上必须是奇数，这样的七位数共有………………………………() A. B. C. D.3 C4.用0，2，4，6，9五个数字组成无重复数字的五位偶数，共有()个 A. B. C. D. C5.用数字0，1，2，3，4能组成没有重复数字且比20000大的五位数奇数共有 ()个 A.36 B.30 C.72 D.18 C6.有3位老师和5位学生照相，如果老师不排在最左边且老师不相邻，则不同的排法种数是() A. B. C. D. B7.用0，1，2，3，4，5可以组成多少个无重复数字的五位数?五位奇数?五位偶数? B8.某班一天六节课：语文、英语、数学、物理、体育、自习.按下列要求，分别有多少种排课方法(1)第一节不排体育、自习; (2)数学不排下午，体育不排在第一、四节。 七、学习小结： 八、课后反思: (责任编辑：admin) |