高一政治教案：生产、劳动与经营(2)
http://www.newdu.com 2025/05/24 06:05:21 网络 佚名 参加讨论
为了帮助各位学生掌握教材重点，更好地高效率的进行学习，高考网为大家整理了高中各科知识点教案，让同学们明确教学目标，有针对性的学习。以下是《高一政治教案：生产、劳动与经营(2)》，供大家参考，希望对大家有所帮助。 高一政治教案：生产、劳动与经营(2) 2.正确认识公有制的主体地位与国有经济的主导作用区别。 主体是一个比重概念，是指事物的主要部分。坚持公有制的主体地位，是侧重于所有制结构中各种所有制成分的比例上讲的; 主导是一个权重概念，是指主要的并且能够引导事物发展的方向。国有经济的主导作用，最主要的是国有经济在关系国民经济命脉的重要部门、关键部门和关键领域居支配地位(目前关键领域和重要产业包括煤炭、石油、开采、航天、电子等35个支柱行业和军工、电力等15个必须垄断行业。) 坚持公有制的主体地位离不开充分发挥国有经济的主导作用。 【例题4】(2007年广东高考8)我国的基本经济制度是公有制为主体，多种所有制经济共同发展。对“公有制为主体”的正确理解是 A.公有制在各个经济领域必须占支配地位 B.公有制在各个地方都必须保持量和质的优势 C.在混合所有制经济中，公有制成分必须保持在50%以上 D.公有资产在社会总资产中占优势，国有经济要控制国民经济命脉 【例题5】(09海南卷7)某奶牛养殖大县的一百多农户自发成立“奶联社”，将奶牛集中起来，由奶联社组织养牛能手对奶牛统一饲养、管理;每头牛作价5000元入股，固定分红，5年返利6000元。入社后奶牛的饲养成本下降，奶牛的产量上升，奶价因原奶质量提高而上升。从所有制性质上看，奶联社属于( ) A.个体经济、混合所有制 B.集体经济、股份合作制 C.混合经济、股份合作制 D.私营经济、混合所有制 【例6】(2008·四川延考)截至2007年年初，全国国有企业共计11.9万户，比2003年减少3.1万户，与之形成对比的是，实现利润却比2003年增长147.3%,企业资产总额比2003年增长45.7%;3家国有企业进入2007年世界100强企业排行榜。这说明( ) A.国有经济的支配地位在逐步加强 B.国有经济的质量和竞争力在提高 C.国有经济的主体地位得到巩固 D.国有经济的管理越来越规范 重点3 多种所有制经济共同发展 1.几种非公有制经济的含义、地位、作用：(见下表) 含义作用地位 个体经济 以个人劳动为基础，成果直接归劳动者支配 在利用分散资源、发展商品生产、促进商品流通、扩大社会服务、方便人民生活、增加就业等方面具有不可替代的作用社会主义市场经济的重要组成部分 私营经济 以生产资料私有和雇佣劳动为基础，以盈利为目的 可以充分利用社会资金，发展生产，满足人民生活需要，增加劳动者收入和国家税收，对提高国家综合经济实力等方面具有积极作用 外资经济 外商独资企业以及中外合资、中外合作企业中的外商投资部分 有利于引进境外的资金和先进技术，学习境外的先进管理经验，有利于扩大就业，扩大出口，增加财政收入等 2. 国家的政策:鼓励、支持和引导非公有制经济发展。个体、私营、外资等各种非公有制经济，是社会主义市场经济的重要组成部分，必须毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济发展。坚持公有制为主体，促进非公有制经济发展，统一于社会主义现代化经济建设的进程中，不能把两者对立起来。各种所有制经济完全可以在市场经济竞争中发挥各自的优势，相互促进，共同发展. 【例7】(2009·全国Ⅰ)当下，我国很多地方摊贩经营非常活跃，但存在经营不规范现象。有的地方以建立固定经营场所的方式给小摊贩提供经营空间，加强市场管理，规范摊贩的经营行为。促进这类个体经济的发展有利于( ) ①实现按劳分配的收入分配原则 ②扩大政府调 控范围 ③解决低收入群体的就业 ④方便群众的日常生活 A.①③ B.②③ C.①④ D.③④ (责任编辑：admin) |
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