高一政治教案：我国外交政策的宗旨(3)
http://www.newdu.com 2025/05/24 12:05:39 网络 佚名 参加讨论
为了帮助各位学生掌握教材重点，更好地高效率的进行学习，高考网为大家整理了高中各科知识点教案，让同学们明确教学目标，有针对性的学习。以下是《高一政治教案：我国外交政策的宗旨(3)》，供大家参考，希望对大家有所帮助。 高一政治教案：我国外交政策的宗旨(3) 我国外交政策的宗旨：维护世界和平 促进共同发展 三、简答 “弱国无外交。”经济实力的强弱决定一国的外交政策。是这样吗? (1)“弱国”，即综合国力弱的国家。虽然一国的综合国力的强弱不直接决定一国的外交政策，但由于综合国力是捍卫本国利益的能力，也是推行一国外交政策、执行对外职能的能力，因而综合国力的强弱对一国的外交活动有着重要影响。其综合国力越强越有利于推行本国的外交政策，反之，在国际舞台上的行为能力就越弱，越不利于推行本国的外交政策。从这一点上看，“弱国无外交”有一定的合理性。特别是在霸权主义、强权政治盛行的国际社会中，这一观点更有了现实意义。(2)一国的对外政策是由国家利益和国家性质决定的，经济实力综合国力的强弱会对对外政策产生重要影响，但非直接决定因素，特别是随着我国、第三世界国家经济的发展，国际新秩序的建立，在其利益的基础上，弱国也可以发展对外交往，推行本国的外交政策，发展同世界各国的友好关系。 话题 我国的外交政策 2007年9月3日19日，国家主席胡锦涛对澳大利亚进行国事访问，并出席在悉尼举行的亚太经合组织第十五次领导人非正式会议。与会期间，胡锦涛主席会见了9个亚太国家领导人，就双边友好合作、增进在国际和地区问题上的协调与合作达成广泛共识。 (1)上述材料体现了我国奉行什么样的外交政策?基本点是什么? 我国奉行独立自主的和平外交政策。其基本点包括：①维护我国的独立和主权，促进世界的和平与发展，是我国外交政策的基本目标。②独立自主，是我国外交政策的基本立场。③和平共处五项原则是我国对外关系的基本准则。 (2)在这一政策的指导下，我国的外交取得了哪些成就?试举例说明。 ①建国初期取得的成就：1964年中法建交，打开了中国与西方大国建交的大门;1971年，中华人民共和国恢复了在联合国的合法席位;1972年美国总统访华，签署联合公报。②党的十一届三中全会以后，我国对外活动进入更为活跃的时期：截至2007年，我国已同世界171个国家建立了外交关系。互办“国家年”开启中俄合作新纪元。 结论3.我国外交政策的基本内容 (1)我国制定外交政策的背景和依据： (2)我国外交政策的基本目标。 (3)独立自主是我国外交政策的基本立场。 (4)和平共处五项原则是我国对外关系的基本准则。 区分对外政策的基本目标、基本立场、基本准则 ①理解我国外交政策的基本目标时，要明确我国确立这一目标的原因及意义。 ②理解我国外交政策的基本立场时，要重点把握独立自主的五点主要表现： ③理解我国外交政策的基本准则，要把握以下几个方面： 我国政府一贯信守和平共处五项原则。因此，在任何情况下都要同世界各国发展友好合作关系吗 (1)我国是人民民主专政的社会主义国家。这就决定了我国必须实行独立自主的和平外交政策。(2)我国政府一贯信守和平共处五项原则，并在这一基础上同世界各国发展友好合作关系。(3)我国同各国发展友好合作关系是有原则的，是以互相尊重主权和领土完整为基础的，在涉及民族利益和国家主权的问题上，绝不屈服于任何外来压力，绝不拿原则做交易。因此，并非在任何情况下，我们都要同世界每一个国家发展友好合作关系。当我国领土受到侵犯、国家主权受到干涉时，我们一定会采取必要措施予以还击。 伙伴关系与结盟关系 我国的外交政策是不与任何国家结盟，但近年来与俄罗斯、法国、非洲等结成伙伴关系。伙伴关系与结盟关系二者的主要区别是本质特征不同：伙伴关系的本质特征是伙伴国之间平等、不结盟，不针对、不损害第三国的利益，它们建立的基础是利益关系，大国之间以对话方式来解决分歧和争端，其目的是促进世界的和平与发展，改善大国间的关系;结盟关系的本质特征是通过多边或双边条约缔结同盟，制定共同的联盟战略和联合作战计划，必要时统一部署军事力量，统一行动。 结论4.我国外交政策的制定和完善 1949年9月通过的《中国人民政治协商会议共同纲领》是对新中国外交政策作了明确规定的最早文件。 从新中国成立到20世纪70年代末，我国的对外关系经历了这样几个阶段： 一是联苏反美阶段。 二是反苏反美阶段。 三是70年代我国外交关系的大发展时期。 结论5.为世界和平与发展作贡献 中国外交政策的实践充分说明：中国是维护世界和平与稳定的积极因素和坚定力量，是促进世界经济发展的重要力量，对国际事务发挥着重要影响和作用。随着在国际舞台上肩负的责任日益重要，中国外交正谱写着维护世界和平、促进共同发展的新篇章。 (责任编辑：admin) |