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高一政治教案:我国的民族区域自治制度(3)


    为了帮助各位学生掌握教材重点,更好地高效率的进行学习,高考网为大家整理了高中各科知识点教案,让同学们明确教学目标,有针对性的学习。以下是《高一政治教案:我国的民族区域自治制度(3)》,供大家参考,希望对大家有所帮助。
    高一政治教案:我国的民族区域自治制度(3)
    民族区域自治制度:适合国情的基本政治制度
    话题探讨结论:
    结论1.民族区域自治制度的含义
    (1)民族区域自治制度的含义
    注意:①民族区域自治的前提和基础以领土完整、国家统一为前提和基础,是国家统一领导下的自治。②实行区域自治的范围:各少数民族聚居的地方,不能把“各少数民族”理解成“各民族”,也不能把“聚居”理解成“居住”。
    (2)民族自治地方的双重地位
    民族自治地方一方面是国家统一领导下的地方行政区域,一方面又是国家统一领导下享有自治权的自治地方。其自治机关是指民族自治地方的人民代表大会和人民政府,不包括人民检察院和人民法院。它既是国家的地方机关,又是民族自治机关。自治机关在行使一般地方国家机关职权的同时,依法行使自治权。
    (1)民族区域自治制度的含义
    (2)民族自治地方的双重地位
    (3)民族自治地方实行三级管理
    民族乡不属于民族自治地方,是与乡、镇平级的行政单位。
    (4)民族区域自治制度的核心内容
    宪法和民族区域自治法赋予自治机关的自治权,其范围、内容十分广泛,涉及政治、经济、文化和社会生活各个方面。
    (5)民族区域自治的目的:
    话题探讨结论:
    结论1.民族区域自治制度的含义
    (6)自治权的内容
    ①立法自治权。
    ②经济自治权。
    ③变通执行权。
    ④文化管理自治权。
    ⑤其他自治权。
    我们党和国家切实保障少数民族人民享有各种权利
    ①从法律上保障。
    ②从制度上保障。
    ③从政策上保障。 (责任编辑:admin)