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高一政治课堂达标教案:消费及其类型


    高考频道为广大考生整理了高一政治课堂达标教案:消费及其类型,供大家参考学习。
    

    第一框 消费及其类型
    一、教学要求
    1、基本要求
    (1)理解影响消费的主要因素
    (2)把握消费类型的主要分类
    (3)知道消费结构的含义
    (4)了解恩格尔系数的含义
    2、发展要求
    理解恩格尔系数变化的影响
    二、基础知识
    1、影响消费水平的因素
    (1)收入水平对消费的影响
    ①收入是消费的 和 ,居民消费水平取决于当前的收入,因此,要提高居民生活水平,必须保持 稳定增长,增加 。
    ②居民消费水平不仅取决于当前的收入,而且受 的影响。
    ③社会总体消费水平的高低与人们 的大小有密切的联系。人们收入差距过大,总体消费水平会 ;收入差距缩小,会使总体消费水平 。
    (2)物价水平对消费的影响
    一般说来,物价上涨,人们的购买力普遍 ,会 对水平的消费量;物价下跌,则购买力普遍 ,会增加对商品的消费量。
    2、消费类型及消费结构
    (1)消费的类型
    按交易方式分,可分为 消费、 消费、 消费;按消费对象划分,分为 消费、 消费;按消费的目的可划分为
    消费、 消费及 消费。
    (2)消费结构
    ①含义:反映人们 在消费总支出中所占的比重。
    ②恩格尔系数
    含义: 占家庭总支出的比重。
    变化的意义:恩格尔系数过大,必然影响其他消费支出,特别是影响发展资料、享受资料的
    ,限制消费 和消费 的提高。恩格尔系数减少,通常表明人们生活水平 ,消费结构 。
    三、思考问题
    1、影响消费的因素有哪些?
    2、消费结构是不是一成不变的?它随着什么而变化?
    3、恩格尔系数的大小与生活水平的关系是怎样的?
    四、深化拓展
    正确认识各种消费类型
    划分依据 类型 特点
    消费对象 有形商品消费 消费的是具体产品
    劳务消费
    交易方式 一手交钱,一手交货,所有权和使用权发生转移
    贷款消费
    租赁消费
    消费目的 生存资料消费
    提高自身素质,全面发展
    身心愉悦,丰富物质生活和精神生活 (责任编辑:admin)