错解剖析得真知(三十四)
http://www.newdu.com 2025/05/19 09:05:57 人民教育出版社 佚名 参加讨论
错解剖析得真知(三十四) §11.2 复数的运算 一、知识导学 1.复数加、减法的几何意义 (1)加法的几何意义 复数 ![]() ![]() ![]() ![]() (2)复数减法的几何意义 复数 ![]() ![]() ![]() ![]() 2. 重要结论 (1) 对复数z 、 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() (2) ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() (3) ![]() ![]() ![]() ![]() (4)设 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 二、疑难知识导析 1.对于 ![]() 2.在进行复数的运算时,不能把实数的某些法则和性质照搬到复数集中来,如下面的结论. 当 ![]() (1) ![]() (2) ![]() (3) ![]() (4) ![]() (5) ![]() 三、经典例题导讲 [例1] 满足条件 ![]() A.椭圆 B.直线 C.线段 D.圆 错解:选A或B. 错因:如果把 ![]() ![]() ![]() 正解: ![]() ![]() ![]() ![]() 评注:加强对概念的理解加深,认真审题. [例2] 求值: ![]() 错解:原式= ![]() ![]() ![]() 错因:上面的解答错在没有真正理解 ![]() ![]() ![]() 正解:原式= ![]() = ![]() = ![]() 评注:虚数单位 ![]() ![]() [例3]已知 ![]() ![]() 分析:结论是等比数列的求和问题,所以应联想到求和公式 ![]() ![]() 原式= ![]() 评注:由于数列中的数可以是复数,所以数列的诸性质在复数集中仍成立. [例4] (06年上海春卷)已知复数 ![]() ![]() ![]() ![]() 解法一: ![]() ![]() 若实系数一元二次方程有虚根 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 解法二:设 ![]() ![]() ![]() 得 ![]() ![]() ![]() ![]() 以下解法同解法一. [例5] ![]() ![]() 解析 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 四、典型习题导练 1.(06年四川卷)非空集合 ![]() ![]() ![]() ![]() (2)存在 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ① ![]() ② ![]() ③ ![]() ④ ![]() ⑤ ![]() 其中 ![]() ![]() 2. ![]() 3.计算 ![]() 4.计算 ![]() 5.解下列方程: (1) ![]() (2) ![]() (责任编辑:admin) |
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