复习必备|高中英语选修七各单元重点单词短语句型
http://www.newdu.com 2025/12/13 03:12:10 三好网 佚名 参加讨论
今天小编为大家整理了高中英语选修七重要词汇和短语,同学们每天期末考前背会,不仅在完形填空和阅读中答题自如,在写作文的时候也是很大的加分点!另外,还给大家整理了高中英语选修七各单元重点语法归纳,一起来看吧! ![]() Unit1.Livingwell access接近的方法;通路;可接近性 adapt使适应;改编 adaptto适合 adequate足够的;充分的 allinall总而言之 allthebest(祝你)一切顺利 ambition雄心野心 annoy使……不悦;烦恼 annoyed颇为生气的 aswellas和,也 beneficial有益的;受益的 conduct行为品行指挥 congratulate祝贺;庆贺 cutout切去;省略;停止(做某事) inmanyways在很多方面 inotherwords换句话说 makefunof取消 meetwith遇到;会晤;经历 nevermind不必担心 outofbreath上气不接下气 resign辞去 sitaround闲坐着 Unit2.Robots accompany陪伴;伴奏 alarm使警觉;使惊恐;警报;惊恐 setaside将……放在一边;为……节省 bound一定的;密切相关的 beboundto一定做…… declare宣布;声明;表明 desire渴望;欲望;渴求 divorce离婚;断绝关系 favour喜爱;恩惠 inall一共 junior较年幼的;资历较浅的;地位较低的 leave…alone不管;别惹;让……一个人呆着;和……单独在一起 obey服从 ringup给…..打电话 staff全体员工 sympathy同情心 talent天才;特殊能力;才干 testout考验 turnaround转向;回转 Unit3.Underthesea abandon遗弃,放弃 annual每年的年刊 theAntarctic南极洲 aware意识到的 be/becomeawareof对……知道;明白;意识到 drag拖;拉;扯 help(…)out帮之某人摆脱困境或危难 neat好的;整齐的;匀称的 pause暂停;终止 purchase买;购买 reflect思考 scare恐吓;使恐吓 scaretodeath吓死了 upsidedown上下翻转 urge催促;极力主张 witness当场见到;目击者 Unit4.Sharing adjust调整;使适合 (be)dyingto极想;渴望 click(使)发出咔哒声 distribute分配;分发 donate捐赠 dryout使浸水之物完全变干 dryup干涸 hearfrom接到……的信 inneed在困境中 otherwise否则;不然;用别的方法 participate参加;参与 relevant有关的 theotherday不久前的一天 voluntary自愿的 Unit5.Travelingabroad abundant丰富的 acknowledge承认;确认;答谢 adjustto适应;调节 asfarasoneisconcerned就……而言 comfort舒适,安慰 contradict反驳 dayinanddayout日复一日 draft草稿 fitin相适合;相融合 govern统治 keepitup保持成绩优秀;继续干下去 occupy占用;占领;占据 outofthequestion不可能的;不值得讨论 recommend推荐;建议 settlein(迁入新居,更换工作后)安顿下来 substitute代替者;代用品用…代替… 选修七重要语法: Unit1Livingwell 语法点不定式 考点1.不定式在句中作主语,宾语,表语,定语,状语,宾补 2.识记与不定式有关的固定搭配 3.不定式作状语与现在分词与过去分词作状语的区别 存在的问题1.不定式与to是介词是用法混淆 2.没有记清不定式在句中具体担任的句子成分 3.忽视不定式作状语和现在分词与过去分词作状语的区别 Unit2Robots 语法点被动语态和不定式的被动语态 考点1.各种基本时态和相应的被动语态应理解记忆 2.被动语态使用语境以及其在句中的作用 存在的问题1.各种基本时态构成不明确,导致相对应的被动语态不会 2.被动语态和主动语态使用过程中容易混淆 3.不定式的用法没掌握,被动语态概念不明确,对于出现在句中的标志词不敏感,导致不会用相应的被动语态 Unit3Underthesea 语法点被动语态和v-ing的被动语态 考点1.各种基本时态和相应的被动语态应理解记忆 2.被动语态使用语境以及其在句中的作用 存在的问题1.各种基本时态构成不明确,导致相对应的被动语态不会 2.被动语态和主动语态使用过程中容易混淆 3.现在分词的用法没掌握,被动语态概念不明确,对于出现在句中的标志词不敏感,导致不会用相应的被动语态 Unit4Sharing 语法点限定性定语从句 考点关系代词与关系副词的选择 存在的问题1.难于找出定语从句的先行词或者找出先行词而不明词义 2.主从复合句中分不清主句和定语从句 3.句子结构成分分辨不清 Unit5Travellingabroad 语法点非限定性定语从句 考点1.用逗号隔开的非限定性定语从句的引导词的正确选用 2.“介词+关系代词”在非限定性定语从句中,关系代词选用 3.定语从句中引导词的灵活应用 存在的问题1.“介词+关系代词”,介词容易用错 2.句子结构成分分辨不清 3.抽象名词作为先行词时,容易误以词义选用引导词 本文内容综合来源网络,编辑,如有侵权,请及时联系删除。 (责任编辑:admin) |
