生活处处有情趣 教学设计(一) 生活处处有情趣 教学设计(一) 教学目标 认知目标 通过教学,使学生初步懂得社会生活是丰富多彩的,人们在生活中会产生丰富多彩的情趣。知道生活中处...
帮助后进生走出行为误区 帮助后进生走出行为误区 ——转化后进生的个案例析 潘英福 一、个案研究背景 1、个案自然状况 莫某,女,18岁,××中学高二年级学生。入学成绩在年级中下...
政治课的组织讨论艺术 政治课的组织讨论艺术福州阳光国际学校初中部 赖永标关键词:生本教育、讨论式教学法、引爆点、支撑点、主导、主体、放风筝、软件近年来,“生本教育”...
第六课 建设中国特色社会主义的经济 第六课 建设中国特色社会主义的经济 【教学目标】 1、识记公有制为主体、多种所有制经济共同发展,是我国社会主义初级阶段的基本经济制度...
时政专题三:企业和经营者 时政专题三:企业和经营者 1.加快培育具有国际竞争力的大公司、大企业集团 热点材料:(1)2004年9月14日《经济日报》载文指出,中国内地进入世界500强的企...
情绪——奇妙的“窗口” 教案(三) 情绪——奇妙的“窗口” 教案(三) 导入新课 有关情绪的问题是人生活中非常重要的一个方面,是心理健康中必不可少的内容。首先,请同学们看一下...
宪法是最高的行为准则 教案 宪法是最高的行为准则 教案 教学目标 认知目标 通过多种形式的教学活动,使学生认识到全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体各...
传统教学原则在中学政治教学中的应用 老树发新芽 ----传统教学原则在中学政治教学中的应用 江苏吴江松陵第一中学 沈建中 一、问题提出 (一) 启发性原则 启发性原则是指在教学中要...
“提高企业经济效益”教案 “提高企业经济效益”教案 [素质要求] 1、知识与技能: 了解提高企业经济效益的重要性,掌握经济效益的含义以及提高经济效益的方法。 2、过程与方法:...
高一新课程《人民民主专政:本质是人民当家作主》教案 《人民民主专政:本质是人民当家作主》教案 一、教学目标 1、识记目标: (1)我国的国家性质 (2)人民民主专政及其特点 (3)民主...