经济学新考纲修改: 1、将以公有制为主体多种所有制经济共同发展调整为巩固和发展公有制经济,鼓励、支持和引导非公有制经济发展。改革开放以来,我国个体、私营等非公有制经...
以按劳分配为主体,多种分配方式并存: 以按劳分配为主体: 1.范围:社会主义公有制 2.分配客体: 个人消费品(不是生产资料) 3.必然性: (1)生产资料公有制是按劳分配的前提(2)社会主义制度...
一、读:(解题的前提) 注意:可先读设问(定位材料限制的知识范围并明确答题方向),然后读材料。如果先读材料再看提问,可能造成阅读材料时所思考的问题与设问的要求不一致...
人教版全日制政治高二上考点复习:第2课联系地、发展地看问题 考点1:联系的普遍性、客观性 含义:联系是事物之间以及事物内部各要素之间的相互影响、相互制约的关系。 普遍性...
经济学: ★(1)商品的基本属性:商品是使用价值和价值的统一体;使用价值是价值的物质承担者,价值是商品的本质属性。 (2)商品的价值量:商品的价值量是商品价值的大小;由...
以公有制为主体,多种所有制经济共同发展: 以公有制为主体:1.表现:(1)就全国而言,公有资产在社会总资产中占优势,既有量的优势,又有质的提高(2)国有经济控制国民经济命脉,对经济...
人教版全日制政治高二上考点复习:第3课坚持矛盾分析的方法 考点1:坚持两分法,防止片面性 矛盾既指事物内部,也指事物之间 对立的矛盾双方互相排斥互相斗争 统一的矛盾双方一...
人教版全日制政治高二上考点复习:第1课一切从实际出发 考点1:物质 物质的含义: 1、不依赖意识客观性 2、能为意识反映可知性 3、客观实在唯一特性 结论:世界是客观存在的物质...
劳动者的权利和义务 一、劳动者的权利和义务: 权利和义务统一的意义:劳动者的主人翁地位有劳动者享有的权利和劳动者履行的义务构成,是通过劳动者实现权利和履行义务体现出...
人教版思相政治必修4复习:《生活与哲学》第3单元思想方法与创新意识 一、唯物辩证法 1、唯物辩证法的总特征:联系的观点和发展的观点 2、唯物辩证法的实质与核心:矛盾的观点...