解析与测评:必修2第四课第二框 权力的行使:需要监督 山东省茌平县实验高中 常兆国 一、学法指导 1.政府是一种公共权力,为了维护公共利益,公民必须参与对公共权力的监督。这...
教材解析:必修2第二课《我国公民的政治参与》 广州市第七十五中学 吴 飞 【 课程目标 】 §1.2 评述具体事例,比较不同选举方式的特点;表达公民依法行使民主选举权利的正确态度...
教材解析:必修2第一课《生活在人民当家作主的国家》 广州市第七十五中学 吴 飞 【 课程目标 】 §3.7 引述宪法规定,明确我国是人民民主专政的社会主义国家。 §1.1 引述宪法对公民...
解析与测评:必修3第4课第一框 传统文化的继承 山东省茌平县实验高中 常兆国 一、学法指导 1.本框题围绕“传统文化的继承”这条主线,分析什么是传统文化,为什么要继承传统文...
解析与测评:必修3第4课第二框 文化在继承中发展 山东省茌平县实验高中 常兆国 一、学法指导 1.如何使文化在继承中发展既是一个社会热点,具有很强的思想理论性,也具有很强的...
解析与测评:必修3第3课第二框 文化在交流中传播 山东省茌平县实验高中 常兆国 一、学法指导 1.本框题学习须把握三点:一是文化传播有多种方式和途径,二是文化传播有多种媒体...
解析与测评:必修3第3课第一框 世界文化的多样性 山东省茌平县实验高中 常兆国 一、学法指导 1.本框题一共包括三目:第一目“异彩纷呈,交相辉映”是导引内容,主要是启发学生...
解析与测评:必修3第2课第二框 文化塑造人生 山东省茌平县实验高中 常兆国 一、学法指导 1.本框题主要探讨文化特别是优秀文化对个人发展的重要作用和意义。文化能够丰富人的精...
解析与测评:必修3第二单元 文化传承与创新 山东省茌平县实验高中 常兆国 一、学法指导 1.本单元的核心是文化发展,围绕文化发展,对文化的传播、继承与创新进行分析,引导学生...
解析与测评:必修3第2课第一框 感受文化影响 山东省茌平县实验高中 常兆国 一、学法指导 1.本框题一共包括三目:第一目“文化影响面面观”,主要讲述了文化对人们的交往方式和...